10 二次函数的性质_第2课时逐字稿 初中 · 九年级 · 数学 · 北京版 · 上册

admin182024-01-08 13:58:38

老师

同学们大家好,我是来自北京市顺义区第十三中学的张老师。今天由我继续和大家一起学习二次函数的性质。第二课时,在学习新知识之前,让我们一起回顾一下第一节课的主要内容。第一节课我们主要学习了二次函数 y 等于a, x 方加b, x 加c, a 不等于 0 的性质,并且会初步的根据二次函数的性质解决简单的问题。下面我们来看一道习题。二次函数 y 等于 x 方加 4X 减一,当 x 在什么范围内取值时, y c, x 的增大而减小。当 x 在什么范围内取值时, y 随 x 的增大而增大。当 x 等于多少时,函数有最大或最小值是多少?我们已知二次函数表达式为, y 等于 x 方加4, x 减一。因为 a 等于 1 大于0,所以抛物线开口向上。

老师

根据二次函数的性质,当 x 小于负 2A 分之 b 时, y 随 x 的增大而减小。当 x 大于负 2A 分之 b 时, y 随 x 的增大而增大, x 等于负 2A 分之b,经计算等于 -2,所以当 x 小于 - 2 时, y 随 x 的增大而减小。当 x 大于 - 2 时, y 随 x 的增大而增大。因为 a 等于一大于零。抛物线开口向上,所以二次函数有最小值。当 x 等于负 2A 分之 b 等于 - 2 时,函数最小值为4, a 分之 4 a C 减 b 方经计算等于 -5,所以当 x 等于 - 2 时,函数有最小值是 -5。今天我们要继续利用二次函数的性质解决相关的问题。下面我们来看。

老师

第一,观察二次函数图像回答问题。一、当 x 在什么范围内取值时, y 随 x 的增大而增大。二、当 x 在什么范围内取值时, y 随 x 的增大而减小。此题是一个考察二次函数性质的问题。通过昨天的学习,我们知道利用二次函数的性质解决问题需要两个重要因素,开口方向和对称轴。而此题并没有给出具体的二次函数表达式。我们需要通过观察图像来分析开口方向和对称轴。观察图像可知抛物线开口向上,但并不知道对称轴。我们继续观察图像可知, a 点坐标为02, b 点坐标为52,它们的纵坐标相等,是抛物线上的一对对称点。根据对称轴垂直评分,对称点的连线可求得对称轴为 x 等于 5/ 2。在对称轴的左侧,图像呈现下降的趋势,即 x 小于 50/ 2, YCX 的增大而减小。在对称轴的右侧,图像呈现上升的趋势,即 x 大于 50/ 2, y 随 x

查看隐藏内容
《10 二次函数的性质_第2课时逐字稿 初中 · 九年级 · 数学 · 北京版 · 上册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档