8 变色龙_第2课时逐字稿 初中 · 九年级 · 语文 · 统编版 · 下册

admin1012024-01-08 16:16:22

老师

同学们好,今天我们来继续学习变色龙。上节课我们一起分析了奥特玛洛夫的形象特点,同时分析了奥特玛洛夫成为变色龙的社会原因。这一节我们将集中学习小说中人物的描写手法和小说的语言特点。首先请大家按下暂停键,认真阅读课文,在课文中画出描写奥出弥洛夫的句子,简要分析小说是如何刻画这一人物形象的。从口语中可以看出,小说主要运用了大量的语言描写和少量但是非常典型的神态描写来刻画人物。

老师

我们先来看小说中对奥处苗洛夫的语言描写。变色龙中的对话描写是以奥数鸣禄甫为中心,分为五组进行的。首先是奥出 Miller 服务与贺留金的对话,还有与围观群众助手、将军家厨师普洛 car 以及与小猎狗的对话描写契合。夫通过这五组对话描写,一方面推动情节发展,另一方面也充分展示了变色龙中涉及到的人物的性格,同时揭示了奥舒弥勒府,即周围众人的心理。其中最为生动最形象表现奥处弥洛夫变色龙本性的语言描写,当属它和小狗的这一段对话了。

老师

这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头,哈哈哈,得了,你干什么发抖,呜呜,这坏蛋生气了。好一条小狗,还不赖,怪伶俐的。因为是将军的哥哥的狗,所以才会得到警官的夸赞,你干什么发抖,表明他开始在安慰因为自己刚才的粗暴态度而被吓坏的小狗。呜呜,警官开始模仿狗叫声去讨好小狗了。这坏蛋生气了。警官发现讨好他的目的没有达到,只好用这句话来自嘲。这坏蛋表面上是骂,实质上是表达对小狗的亲热。警官已经把小狗当作自家人了。这里警官好像已经忘记了自己刚刚对小狗的各种称呼,野畜生、疯狗,什么玩意儿?下贱pace,野狗等等,前后矛盾对比鲜明,警官无耻至极的丑恶嘴裂表现得淋漓尽致。警官如此卖力地去讨好小狗,潜台词是什么呢?无外乎是恳请小狗不要去它的主子那里告发自己的不敬和冒犯,不要让将军罢免自己的官职罢了。

老师

在这里,作者并没有描写奥舒米洛夫的形象和动作,却能使我们看了对话,便好像目睹了说话的那个人的丑恶嘴脸。这种以话语效果暗示,比直接写出来更容易调动我们的想象力,这就是语言描写的艺术魅力。再如奥处米洛夫,在他作为警官面对群众和面对权贵时的几次变色,也都是通过对话来表现的。比如他身为警官的装腔作势、厚颜无耻,面对群众的专横霸道、作威作福和面对权贵的溜须拍马、趋炎附势,他这种见风使舵、欺下魅上的性格特点也在这个对话当中体现的淋漓尽致。

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