28 《庄子》二则_第2课时逐字稿 初中 · 八年级 · 语文 · 统编版 · 下册

admin1112024-01-08 17:00:23

老师

同学们好,今天我们继续来学习庄子二泽的北冥有余。这节课我们要掌握文中大鹏的形象特点,同时积累拓展大鹏形象对后世的影响。最后我们再做一些文言积累巩固的练习。请同学们结合北冥有余的文章内容,说说庄子笔下的大棚是个怎样的形象。大家按下暂停键,用 3 分钟的时间来思考整理这个问题,你想好了吗?现在让我们一起来看一下庄子笔下彭的形象。

老师

庄子写道,彭之背,不知其几千里也。努而非其意,若垂天之云。每次读到这句话,都让我们会去感慨,庄子的文笔真的是太奇幻了,他写鸟如此之巨大,光他的背就不知道有几千里,飞起来的时候翅膀就像是悬挂在天空的云彩。那我们每次提到彭的时候,经常会在前边加一个大,就是因为彭的形象太过于硕大无比了。

老师

庄子还写道,随机三千里团,伏腰而上者九万里。当大鹏从北海迁往南海的时候,海水被击打起三千里的波浪,大鹏能乘着自下而上升腾的旋风,飞上九万里的高空,它是如此的力大无穷。大鹏不甘于居住于北冥,因为北冥据说是荒芜之地,他要迁徙到南明。从北冥到南明,可以想见距离之遥远,但是南明有天然形成的水池,是鸟儿理想的去处,所以大鹏不顾艰辛,一定要去到遥远的南明。我们看到了一个志存高远,向往美好的鹏的形象。大鹏在海运时将洗于南明,为什么呢?我们上次课已经看到,因为大鹏要借助风力,借助6月的长风飞往南明,所以我们看到了大鹏善借长风这个特点。经过庄子的描绘,大鹏的形象跃然纸上,令人无限感慨,无限之赞叹。当然,大鹏的形象在逍遥游中还不只是如此,作者写他还有其他的用意,请同学们将来学习逍遥游的时候,再仔细的去体会。

老师

分析完鹏的形象。你知道运 20 为什么绰号是鲲鹏了吗?当运 20 飞机飞过天安门广场的时候,无数中国人心潮澎湃。运 20 是中国研究制造的新一代军用大型运输机,它的最大载重量超过 60 吨,可以在复杂的气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。人们给他起绰号为鲲鹏,不只是因为它体型巨大,力大无穷,更因为它凝聚着大国智慧,彰显出了大国实力,承载了大国重托。在这次抗击疫情之中,运 20 还参加了湖北疫情紧急空运,运送医护人员和医疗设备,为国效力。

老师

大鹏这个超现实的形象如此奇特,对中国文化影响广泛。现在请大家按下暂停键看课本 118 页读李白的上,李雍说,诗人借助大鹏的形象表达了怎样的情感,相信你一定看明白了。李白是把自己比成了大鹏鸟,他说查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录

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