老师
红太阳从天山慢慢地爬上红垂绿草草儿把头扬，一生只洋气，别感少牛也想喝太，唱上一只歌新花开放同学们，欢迎来到音乐微课堂。刚才我们听到的是来自新疆哈萨克族的儿歌沐瞳之歌。歌曲用寥寥数笔就为我们勾了一副新活的沐瞳，远离喧嚣，怡然自得地田园生活场景。那外国沐瞳又是以一种什么样的状态在生活？今天，让我们共同走出国门，走进捷克，去感受一下那里沐瞳的幸福生活。你看，他正唱着歌儿向我们走来了。仔细聆听小牧童歌声的速度，情绪是怎样的？带给你一种什么样的感受？
老师
谁想你？ drawer some other seed howdy title， yummy quart 看着那像鸟儿唱红唱，认真聆听的你们一定会发现，这首歌曲速度稍快，情绪是欢快活泼的，歌中描绘了广阔的原野，绿草如樱，迎着朝霞，沐瞳开始了一天愉快的生活。这么好听的歌曲，你想不想来唱一唱？今天就让我们共同学习这首来自杰克斯洛伐克的儿歌，沐瞳让我们完整聆听这首歌曲的演唱形式是什么？
老师
风在吹笑你 join some other seed told me 我看着就像一块起了，看着那像鸟儿像火。我接开自己的小黄牛，发清水给婴儿喝醋，弹出两声红色彩小河边，给你唱一身怀的歌。大家一定听出了这首歌曲的演唱形式是二声不合唱，下面请你再次聆听歌曲的旋律有什么特点？
老师
同在吹，小米 drawer some other seed told me 我在想着想一块记得真的像鸟儿唱不唱？我解开自己的小黄鸟，把清水给婴儿喝吐弹出两声红色彩角和你唱一身出来的歌。第一乐剧旋律以急镜为主，第二乐剧作为第一句，节奏的完全重复，只是采用了严格的魔镜手法，雪率移高了 5 度。第三乐剧是歌曲的高潮，出现了全曲最高音咪，抒发了沐瞳内心涌动的快乐情感。第四乐剧节奏又重复，第一句只是旋律线逐渐下降，最后有力的结束在主音兜上，为歌曲增添了明朗的色彩。歌曲中大量出现了七分节奏，让我们一起来复习一下预备齐大再一次大大大，请你随着我的光标将七分节奏处的旋律试唱一下，预备齐 miso Fang，嗖嗖发，相信你们一定会唱得很棒。下面让我们一起来试唱一下歌曲的第一声部，一起加入歌词试试看。
老师
脚下里木桶在吹笑你露竹儿洒冒了青，我跟着长相一块起来，跟着那香鸟上牧场。沐瞳刚才的歌声欢快动听，吸引了在旁边一起放牧的小木桐们听。另一个小木桐也加入到了他快乐的歌声中查看隐藏内容