老师
同学们，你们好，欢迎来到今天的微课堂。春回日暖，芳草青青。最是一年春，好处到处是郁葱葱，杨柳依依的景象。小草偷偷的从地面钻出来，欣然张开了眼。漫山遍野的小花，白的像雪，粉的像霞，如同一群可爱的小姑娘，花枝招展的笑着、舞着、唱着你听。
老师
我是一棵小草我是一多像我一朵小花我是一朵小花春天地玉露中飞。
老师
来，帮你穿着穿。啦啦啦啦啦啦啦， llama lalala llama llala llah llama。
老师
我要把关你心简直轻，看望，一条所以你在好，拜拜。
老师
i know i，yeah。
老师
我是一颗骄傲我是一棵小草我是一棵小草我是一朵小花我是一朵小黄我是一朵小黄菜。天地玉露中白我也，你怀梦里船长，我要把咖喱亲亲，要把美好的理想化作大家拜拜，啦啦啦啦，拜拜，来来来来，歌曲欣赏完了，歌中形象地把在祖国沃土上茁壮成长的少年儿童们比作小花小草，在阳光雨露的滋润下，心怀感恩之心，放声高歌幸福生活。歌曲给人轻松活泼，充满童真，富有朝气之感。今天就让我们一起来学习这首好听的歌曲，朝霞之歌。
老师
歌曲可以划分为三个部分，首先请你聆听第一部分，通过欣赏你听到了什么演唱形式，我是一棵小草我是一我小花我是一朵小花我是一朵小花摘春天，地路中，没有在大地里外包里村长村表，是的，没错。领唱在先，合唱在后，交替出现，让我们再通过旋律线感受一下歌曲的旋律。
老师
我是一棵小草我是一朵小花我是一朵小花我是一朵小花，在春天地路中没有在当外包里，船长。通过刚才的聆听，大家一定感受到了。第一部分分为四个越句，应用了重复和变化重复的创作手法，旋律以五声调试音阶的排列方式，从低到高，逐渐向上推进。那带给你一种怎样的感受？对，感觉小草在渐渐成长，小花在朵朵绽放，而且后面的旋律进行了离调处理，给我们一种清新而富有朝气之感。那么第二部分的演唱形式又会发生怎样的改变？让我们来感受一下。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 LLAMA LALALA LLAMA LALLALA LLAMA li LLAMA。对，是轮唱，轮唱是有两个、三个或者四个声部演唱同一旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相聚一拍或者一小节出现，形成此起彼伏、连绵不断的音乐效果，在副调音乐中也称之为卡农。
老师
你们瞧，春天的雨露化作一滴滴烟浮掉落在了小花和小草的身上。请随着老师的琴声演唱掉查看隐藏内容