17 喜洋洋逐字稿 小学 · 二年级 · 音乐 · 辽海版 · 上册

admin212024-01-04 11:53:06

老师

同学们好,欢迎走进今天的音乐课堂。首先老师给大家播放一段音乐,你们听一听乐曲的情绪是怎样的?你能辨别出它是哪个地区的音乐吗?

老师

我想同学们都能感受到这首乐曲的情绪是热情、欢快、活泼的,那么它是哪个地区的音乐?老师来告诉你,它是典型的广东音乐,你答对了吗?广东音乐具有鲜明地方色彩,多数作品都具有活泼、抒情、明快旋律、家花等特点。眼中乐器有高湖、二弦乐琴、三弦横潇等。刚才我们听到的广东音乐是明月合奏曲喜羊羊,它是我国著名版胡大师刘明元先生 1958 年创作的,他的节奏欢快轻松,充满喜庆氛围,适用于婚礼和各种庆典活动。下面我们先来聆听主题 a 这段旋律的主奏乐器是什么?

老师

同学们都听出来了吗?它是由高音板弧演奏的,按板壶发音的高低及使用范围大致可分为高音板壶、中音板壶、次中音板壶。那么这段音乐就是以高音板壶作为诅咒乐器,你听出来他是几拍子的吗?我们一起来感受一下。

老师

你们一定感受到了,它就是二派子的音乐。请你随音乐与老师一起做一个生事活动。想一想这段音乐一共有几个越句?

老师

对了,有 4 个越句,老师用 4 种不同的动作来表示。我们来看一看前两个越句,它们有什么异同之处?这两个乐剧开头相同,结尾不同,这段轻松活泼、热情洋溢的音乐中,旋律又有怎样的特点?作曲家是用什么手法来创作的?

老师

作曲家在这段音乐当中加入了华音、顿音等装饰音,称作家花,使音乐更加的婉转俏皮,更凸显广东音乐的特点。让我们来看看华音、顿音记号长什么样子。滑音分为上滑音、下滑音,请你们听一听加华音和不加华音有什么区别?不加发音 e r e 走 so la me red or me?加华音 e r e 走 so so 拉 me re do re me。顿年在演唱时,我们要唱的轻巧短促有弹性,请同学们想一想可以用什么动作表现?滑音和顿音?老师创编了两个动作,请你跟我一起来做一做,你也可以用你自己喜欢的方式跟随音乐动一动。

老师

同学们做的真好,我们接着往下听。尖奏部分,你听出是什么乐器演奏的吗?它是以扬琴、琵琶等弹拨乐器的演奏作为连接,间,奏过后就是乐曲的 b 主题。它的祖宗乐器依次都有谁?

老师

你们都听出来了吗?第一个出场的是竹笛,第二个出场的是高音板弧。我们一起来模仿他们的演奏动作,同时思考一个问题,这段音乐与第一段相比,在情绪上有什么不同?

老师

我相信同学们都感

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