老师
同学们好，今天这节课我们一起来复习细菌、真菌与病毒。通过这节课的学习，我们应该达成如下的学习目标，首先我们应该能正确描述细菌、真菌和病毒的主要结构特征，并能够说出细菌、真菌和病毒与人类生活的关系。最后我们要连续实际举例说出细菌和真菌在发酵技术、食品保存等各项领域中的应用。那么接下来我们正式开始。
老师
那么在正式开始介绍这三类生物的结构特征之前，我们首先要来回顾一个非常重要的概念，叫做原核生物与真核生物。那么顾名思义，这两类生物的区分点主要与一个非常重要的细胞结构有关，这个细胞结构就是我们说的细胞核，对于原核生物而言，它的细胞结构比较原始，我们说它是没有成型的细胞核的。
老师
这个地方我们在考试做题的时候有一点需要特别注意，一般来说，我们不会直接说原核生物没有细胞核，而是要非常明确的说出它是没有成型的细胞核，而且请注意看清楚这个行字，不要把它写错。对于大多数的原核生物而言，它也是有遗传物质集中分布的区域的，这个区域被我们称作拟合。因此我们在描述原核生物的结构特征时，请一定写清楚，它叫没有成型的细胞核。
老师
与之对应，我们在描述真核生物的细胞结构的时候，要说它有成型的细胞核，那在初中阶段，关于原核生物的代表生物，我们只要掌握一个类群就够了，这就是我们平时所说的细菌，比如说乳酸菌、大肠杆菌、霍乱胡菌等等，它们都属于原核生物。而真核生物我们可能更熟悉一点，包括我们已知的所有动物、植物和真菌，它们都属于真核生物，是有成型的细胞核的。那可能有些同学会注意到，在代表生物当中缺少了一个我们曾经学过的生物类群，这个生物类群就是病毒，也是我们在讨论原核生物与真核生物这个知识点的时候需要特别注意的问题。我们要注意病毒它是没有细胞结构的，因此我们说病毒并不属于单细胞生物，也不属于原核生物。
老师
真核生物、单细胞生物、原核生物和真核生物这三个术语都指的是有细胞结构的生物，病毒没有细胞结构，因此不属于三者中的任何一个病毒就是病毒，这个是它在分类的时候比较特殊的一点，希望同学们注意好。那现在我们通过一个表格的形式，同学们可以回忆一下细菌、真菌和病毒这三类生物，它们的基本结构和只有这类生物才具有的结构，营养方式以及升值方式。这四个角度有什么相同点？有什么不同点？那请同学们先在好。现在同学们应该填的差不多了，那我们从细菌来开始说。首先对于一个细菌来讲，细菌都是单细胞生物，那么它查看隐藏内容