老师
同学们好，今天我们通过汽车燃料来认识化学反应在生活中的利用。本节课的学习任务与目标，一、了解汽油的标号和代用燃料等生活中汽车燃料的知识，尝试利用化学反应中的能量变化示意图选择和优化燃料。二、了解汽车尾气的主要成分与危害，尝试用氧化还原化学反应的速率与限度等知识选择反应试剂和条件，对有害气体进行转化。在初中我们就知道化学反应有新物质生成，发生了物质变化。本学期我们还认识到化学反应伴随着能量变化。我们从两个角度认识了能量变化的本质原因，还知道能量变化有多种形式，比如可以是化学能转化成热能，也可以是化学能通过原电池的装置转化成电能等。我们还认识的化学反应不仅有快慢，还有限度，可以通过改变反应的条件来对快慢和渐度进行调控。我们已经从多个角度认识了化学板。以汽车为例，同学们，你知道一辆汽车从制造到公路上奔跑，在哪些方面体现了化学反应的利用？给大家 1 分钟时间思考。
老师
一辆汽车从制造的材料到汽车动力再到汽车安全等方面，都体现了化学反应的利用。本节课我们以汽车动力中的汽车燃料为例，来认识化学反应在生活中的应用。说到汽车燃料，我们首先会想到汽油。同学们，你知道汽油的标号代表何种含义吗？给大家 2 分钟时间仔细阅读，看能否找到答案。
老师
从这两段文字中，我们了解到以下一些信息，首先，汽油的主要成分为 5 个碳到 12 个碳的听的混合物。汽油的爆燃程度与汽油中听的组成有很大关系。汽油的抗爆燃性通常用锌烷值来表示，锌烷值也就是我们通常说的汽油的标号。那汽油的新网址是怎么确定的？在汽油当中，有一种祖分叫异心丸，它的抗爆燃性很高。而另一种分正羹丸，它的易爆燃性很高。因此我们把抗爆燃性很高的益心烷的心烷值定为100，而易爆燃的正羹烷的新烷值定为0。将两种燃料以不同体积比混合起来，得到各种不同抗爆燃性等级的标准混合页，再将标准混合页与待测燃油在相同条件下相比，这样所得到的一心烷的百分数就是待测燃油的锌烷值，也就是汽油的标号。锌烷值越高，燃油的抗爆燃性就好，反之抗爆燃性就差。这样我们就可以来解读不同标号的汽油，比如 92 号汽油指的就是锌烷值为92，其抗爆性能相当于 92% 的益辛烷和 8% 正羹烷的混合物的看报性能。
老师
认识了汽油的标号以后，要提醒同学们的，是不是标号越高越好？每一辆车应根据厂商车辆说明书中推荐的汽油标号使用主要是发动机的压缩柄，这样能更科学、更经济，并查看隐藏内容