未知
同学们好，我是来自首都师范大学附属云港中学的范金伟老师，今天和大家一起学习必修第二册第二章第二节化学反应与能量转化的第一课时的内容。在生活中，我们见到的铜制品是铜矿石经化学反应冶炼制得的。我们每天生活中离不开的汽车之所以能动起来，使汽油在发动机里燃烧，释放大量能量，进而产生动力。人们可以利用化学反应制群物质，还可以利用化学反应释放的能量。图中这两个熟悉的化学反应中，除了物质的变化外，是否还有能量的变化？如果有，是什么样的能量变化？第一幅图，木炭在空气中燃烧，会伴随着发光发热，也就是说，在这个化学反应中存在着化学能转化成热能与光能。第二幅图是初中学过的电解水生成氢气与氧气的反应，在这个化学反应中存在着电能转化成了化学能。那么化学能可以转化成电能吗？同学们可能想到了电池，电池就可以将化学能转化成电能。通过以上这些实例，我们可以发现，在化学反应中不仅有物质的变化，还伴随着能量的变化。那么化学反应中能量变化的本质是什么呢？我们将在今天的课中一起学习。一、化学反应中能量变化的本质及转化形式。下面我们一起通过活动探究来感受化学反应中的能量变化。实验用品，药品有锌粉、铁粉、碳酸氢钠、稀盐酸、柠檬酸蒸馏水。需要同学们注意的是，柠檬酸是生活中常见的一种酸，由于柠檬酸的水溶液容易发酵，所以实验提供的是柠檬酸固体。同学们在使用时需要取用少量药品加适量蒸馏水将其溶解再使用。实验仪器有试管、烧杯、温度计、交头、滴管、药池。请你设计实验方案并实施。同学们，如果你设计好了，我们就一起来分享大家的设计。同学们选用的实验仪器有两种情况，第一种采用烧杯作反应容器，用温度计来测量温度变化。第二种采用试管做反应容器，用手来感受温度的变化。归纳同学们的实验方案，主要是以上 6 种情况，锌粉与硒盐酸反应。锌粉与柠檬酸反应。铁粉与硒盐酸反应。铁粉与柠檬酸反应。碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应碳酸氢钠溶液与柠檬酸反应。通过观察我们可以发现，以上 6 组实验可以分为两类，分别是金属单质与酸的反应，碳酸氢钠与酸的反应。下面我们以铁粉与硒盐酸、碳酸氢钠溶液与柠檬酸反应为例，采用烧杯作反应容器，用温度计来测量温度变化，感受化学反应的能量变化。请大家认真观看实验视频，注意温度计、水银柱的变化，感受化学反应中的能量变化。
未知
通过实验现象的观察，我们可以发现，铁粉与稀盐酸的反应有气泡冒出，温度计的毒数升高