7 辽、西夏与北宋的并立逐字稿 初中 · 七年级 · 历史 · 统编版 · 下册

admin1642024-01-05 22:27:07

老师

大家好,今天我们要学习的内容是聊西夏与北宋的病例。钱牧先生在国史大纲之中这样形容我们即将学习的这段儿历史,他说在不堪言状的分裂之后,中国又重新建立起了一个统一的中央政府来,这一个中央却以他特殊的姿态出现于历史。注意老师标红的位置,特殊的姿态,相信同学们通过前面学习到的北宋的政治,已经了解到了北宋的特殊姿态了,比如宋太祖的祖宗之法,视为之房,取为之治是吧?还有北宋还有很多其他的地方有特殊之处,下面咱们来看两幅地图,请大家仔细对比这两张图片,给大家两分钟的时间思考这样一个问题,与唐朝前期相比,北宋的版图发生了什么变化?从中你还能发现有哪些特殊之处?同学看完了这两张图,可能第一直观感觉就是北宋的面积变得好小。没错,与唐朝初期相比,北宋的版图是大大缩小了。那么大家可能还会发现,当时与北宋并例的政权是很多的北方,比如说有契丹族建立的辽西北,有党项族建立的西夏。那么契丹族、党项族是怎样发展起来的?北宋与辽和西夏之间的关系又如何?这是我们接下来要进一步探讨的问题。

老师

首先让我们来看一下契丹族的发展和壮大。契丹是我国北方的古老民族之一,契丹正是鉴于历史,文献记载的年代是 489 年,契丹云过着的是竹水草往来迁徙的游牧生活,经过了差不多 500 多年的发展,到了唐朝的时候,契丹逐渐的发展壮大起来。请大家看一幅画儿,叫契丹人吟马图,再读一首叫契丹帐的古诗,由此来想象一下契丹人的生活,给大家 2 分钟的时间,那么读完这首诗,看完这幅画,相信很多同学都已经能够想象得到契丹的这种生活了,对吧?那么这幅画是内蒙古辽木的一幅壁画,画面上的人物,圆脸,短发,额前左右各留着一绺,头发垂在耳前,穿的是窄袍,长窄袖的长袍束着腰带,腰间配着一把精致的腰刀,脚穿的是黑色长筒高靴。这是非常典型的契丹人的形象和装束。这幅画儿就让我们看到了契丹族作为游牧民族的这样一个生活状态。

老师

咱们再来看这首诗,是宋的使臣叫苏颂,初始聊的时候写下来的,它描绘的就是契丹族生活的场景,这里面就谈到了四食甜列是生涯,过着游牧的生活,对吧?好,也就是依靠打猎为生。实际上自隋唐以来,契丹族已经开始逐步的接触接受学习中原的先进的生产技术和生活方式,本民族也不断的发展壮大。

老师

下面咱们就来看两个证据,这两个证据分别是什么呢?我们来看第一个是契丹的文字的一个图片,第二个是一个契丹的货币的图片。请同学们观察这两幅图片,查看隐藏内容

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