老师
Good morning, everyone. Look at the picture and guess what they are talking about? Are they talking about a T-shirt? Are they talking about address? Now let's listen to the conversation.
学生
Hi, Jane. Is this your cap? No, it's not mine. Whose cap is it then? It's Sally's. Hi, Sally. Is this cap yours? Oh, yes, it's mine. Thanks, Maria. That's okay. okay。
学生
原来今天 Maria 在来学校的路上捡到一顶帽子，他到处询问帽子的主人，最后终于发现。
老师
是。
老师
Ali, Dilda, now let's review the conversation. Is this your Cab, Jane?
学生
Jane，这是你的帽子吗？
老师
No, it's not mine.
学生
Cool. 不是我的。
老师
whose cap is it then。
学生
那么它是谁的帽子？
老师
its Sally s。
学生
它是 Sally 的。
老师
whose cap is it。
学生
用于询问物品属于谁，还可以说成。
老师
whose is this cap。
学生
属于谁的。我们用物主代词来表达。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
老师
this is my book。
学生
这是我的书，其中 my 为形容词性物主代词，后面必须跟名词。
老师
this book is。
学生
mine 这本书是我的，其中 my 为名词性物主代词，相当于 my book。名词性物主代词后不跟名词。在 one a 的 Flash 中除了用了mine，还有用到了在人名后加上撇 s 也同样表示某人的。例如 Sally 的写成。
老师
Sally。
学生
让我们来看几个例句。
老师
whos pencil。 Is it? It's not mine. It's Peter查看隐藏内容