老师
同学们好，欢迎来到生物课堂。今天我们继续进行细胞与细胞工程中的细胞增殖、细胞癌变和动物细胞培养三部分内容的知识整合与提升。本节课的学习目标与任务是，一、归纳总结细胞增殖。二、归纳总结动物细胞培养。三、归纳总结细胞癌变。上节课我们进行了细胞生命历程中的细胞的分化、凋亡、衰老及植物细胞工程等内容进行了整合提升。本节课我们进行细胞的生命历程中的细胞增殖以及与之有关系的动物细胞培养和细胞癌变的知识进行整合、提升。我们知道动物细胞培养的理论基础是细胞增殖，细胞增殖方式是有丝分裂。动物细胞培养的过程如右图所示，请按暂停键观察图示进行填空好来看答案。第一个空是胰蛋白酶，第二个空是原代培养，第三个空是胰蛋白酶分平之后的培养，为传代培养。在体外培养时，我们需要提供哪些条件？请按暂停键阅读并填空好来看答案。在体外培养动物细胞时，要达到无菌环境，可添加抗生素。要达到无毒环境，可定期更换培养液，清除代谢产物。由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要加入血清、血浆等一些天然成分培养。哺入动物细胞时，温度控制在 36. 5 摄氏度左右，多数细胞的 pH 控制在 7. 3 左右。在含有 95% 空气中加 5% 二氧化碳的培养箱中进行培养，目的是维持 pH 稳定。下面辨析关于动物细胞培养的两组概念。一组是细胞贴壁和细胞接触，抑制玄液中分散的细胞很快就贴附在屏蔽上，称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触意志。一组是源代培养与传代培养。人们通常将动物组织消化后的初次培养称为源代培养。源代培养的细胞核心正常进行分屏后的培养及传代培养，传代培养的部分细胞可能出现了合形异常。下面我们通过三个判断题看同学们掌握的如何，请按暂停键阅读并作出判断。好来看答案，三个说法都是错误的。第一题提示，培养液中通入 5% 二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH。第2题提示，由于接触抑制动物细胞培养，只能形成单层细胞。第3题提示，一般来说，细胞传至 10- 50 代左右时，增值会逐渐缓慢，已知完全停止，通常不会无限增殖。
老师
细胞增殖是体外动物细胞培养的理论基础，它也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。细胞通过分裂进行增值。细胞分裂之前必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程。真核生物的分裂方式主