老师
同学们好，我们知道人类活动对生态环境产生了多方面的影响，人类活动是环境恶化的问题，特别需要我们关注。 2011 年3月，日本福岛第一核电站 2 号机组由于大地震的影响发生了核泄漏事故，由此引发严重的核污染。生活在核电站周边几十公里内的居民被疏散留守，处理核泄露问题的抢险人员被称作敢死队员。甚至几年以后，福岛和事故造成的危机仍然没有解除。可见核污染会对生物造成严重危害。
老师
你还知道哪些环境污染对生物造成危害的实力？今天我们一起来探究环境污染对生物的影响。我们今天的学习目标是，第一，举例说出环境污染对生物的不良影响。第二，设计并完成模拟酸与对生物的影响的探究实验。第三，认同环境污染对包括人在内的生物有不良影响。春雨萧萧，滋润万物。唐代诗人杜甫在春夜习语中写道，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。是所有的雨水都能滋润万物吗？如果是酸语，这是被酸雨破坏的树木，这是被酸雨腐蚀的雕像。人类发现酸雨是在 1872 年，在上个世纪 50 年代初期，北欧国家瑞典和挪威的渔业突然无故减产，经研究之后发现与酸渝有关。联合国于 1977 年承认酸渝属于全球性污染问题。现在中国已经是仅次于欧洲和北美的第三大酸雨区。我国酸雨主要分布在西南地区，酸雨给我国带来的损失巨大。
老师
那么什么是酸雨？正常的雨水 pH 不小于 5. 6，因此将 pH 小于 5. 6 的降水定为酸雨。 pH 是表示水溶液酸碱度的一种方法。有同学在想，那酸雨是怎么形成的？酸雨主要是人为的向大气中排放大量的酸性物质造成的，比如燃烧含硫量高的酶，机动车排放的尾气等等。排放到大气中的二氧化硫以及氮的氧化物，那么排放到大气中的二氧化硫以及氮氧化物遇到水蒸气就会形成酸雨。
老师
酸与真的对生物有不利的影响吗？如果我们从植物的角度来考虑，有同学说，我想知道酸雨对植物幼苗生长有什么样的影响？也有同学说，我想知道酸雨对种子发芽有什么样的影响？那么这些问题我们都可以通过模拟实验来进行研究，比如我们可以用食醋和清水配置共实验用的模拟酸雨，通过测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长状况，作为判断酸雨是否对植物有影响的指标。现在就把你要研究的问题写下来。有同学说我的问题是，酸雨对种子发芽有不利的影响吗？很好，那对这个问题你是怎么想的？接下来请写出你的假设。有同学说我认为酸雨会降低种子的发芽率很好，那这个假设一定成立吗查看隐藏内容