老师
同学们好，我是来自北京市上帝实验学校的生物老师殷新。本节课我们继续学习种子的萌发。在上节课的学习中，我们探究了种子萌发的环境条件，得出了结论，适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。在制定实验计划的过程中，我们还思考了一个问题，在探究种子萌发的环境条件时，你认为应该选取什么样的种子？通过我们对农民日常播种的观察发现，应当选择完整的、饱满的、未处于休眠状态的种子。由此可见，种子的成功萌发除了要满足必要的环境条件，种子自身的条件同样至关重要。
老师
那么，种子萌发的自身条件又有哪些？首先，种子的胚需要保持结构的完整，这是为什么呢？在前面的学习中，我们通过观察被子植物的种子结构，了解到单子叶植物和双子叶植物的种子都有种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和籽叶构成。不同点是，双子叶植物有两片子叶，而单子叶植物只有一片子叶，且大多有胚乳。种子最重要的结构就是胚，它是新植物的幼体。如果胚的结构不完整，那么与之相对应的结构就无法发育成种子，自然就无法萌发了。
老师
比如图中这种昆虫，同学们有时候能在家里盛放米面的口袋里见到它，它叫做米巷，是储藏谷物的主要害虫。米项主要寄生在玉米、水稻、小麦等谷物中，其成虫啃食种子颗粒，幼虫则在种子内部注食。经米向啃食后的种子，就常常因为胚的结构不再完整而不能萌发。米相的生长繁殖速度很快，危害非常广。
老师
在我国，米相主要分布在南方，而在全世界范围内，虫害问题一直以来都是作物种子储存面临的大难题。再比如图中这几枚神奇跳动的灌木种子，在大洋彼岸的中北美洲，它常常作为旅游纪念品出售给来自世界各地的游客。看上去，种子仿佛具有某种特殊的结构，使它能够跳动。其实跳动的并不是种子本身，而是寄生在种子内部，靠啃食种子为生的一种鹅类的幼虫。这时的种子内部的胚早已被这种鹅类的幼虫啃食殆尽，种子也就无法萌发了。除此之外，种子萌发的自身条件还包括，胚必须是活的。
老师
同学们还记得在小学语文读本上读到过的手捧空花盆的孩子的故事吗？一位国王为了在全国挑选出一个诚实的少年继承王位。他把煮熟的种子分发给全国的少年，并下令谁种出了最漂亮的花，谁就拥有王位继承权。许多少年作假，调换了种子，并种出了美丽的花朵。只有一个孩子恪守诚信，悉心培育那粒不可能萌发的种子。煮熟的种子不会萌发，更不会开出美丽的花朵。国王公布结果，诚实的孩子赢得了王位。
老师
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