16 新春秧歌闹起来逐字稿 小学 · 二年级 · 音乐 · 辽海版 · 上册

admin202024-01-04 11:53:06

老师

同学们大家好,欢迎大家走进今天的音乐课堂。首先请同学们聆听一段音乐,并思考你在什么时候听过这段音乐。

老师

同学们一定想到了过春节时的情景,红红的春联和福字,震耳的鞭炮声,还有大大的红包。除夕夜的春节联欢晚会。我们刚才听到的这首作品是由作曲家李焕之创作的管弦乐合奏春节序曲。这首作品几乎每年都会出现在春节联欢晚会上。我们刚刚听到的是引子部分,这一部分气氛热烈欢腾,展现了秧歌过街的场景。不同乐器组和不同强弱力度的对答手法,形成了一问一答,彼此呼应,充满动感,有着浓郁的民族色彩和节日氛围。今天我们将要欣赏学习的陕西民歌新春秧歌闹起来的曲调便是春节续曲的第二主题。下面请同学们仔细聆听这首歌曲,边听边思考这首歌曲的情绪和速度是怎样的。

学生

瑞雪飘飘灯揭开,鞭炮好像红。梅开雏娇吟惜黄明天。新春杨歌闹起来,新川杨歌闹起来,伴侣老手一起来。两个对好笑话之恨多,股东同人欢笑。笑声,歌声分不开,笑声歌声分不开。

老师

同学们一定感受到了这首歌曲的速度使中速稍快,情绪是欢快的、热烈的。老师还想问问大家,这首歌曲描绘了什么场景,有几个越剧?现在请大家随音乐小声唱,并思考老师刚刚提出的这两个问题。

学生

瑞雪飘飘灯解开,鞭剖好,小红梅开初九阴七凤鸣。新春杨歌闹起来,新川杨歌闹起来,男女老少一起来,两个对好笑话之恨多鼓动工人欢笑小声歌声分不开爱恨小声歌声本不。

老师

我想有的同学已经知道答案了。这首歌曲有着浓厚的陕西民歌特点,描绘了人们欢欢喜喜迎接新年的场景,表达了人们对幸福生活的赞美和对美好明天的憧憬。歌曲前四句由起承转合式的乐剧组成,并且最后一个和的越剧出现了两次,共有 5 个乐剧。新春秧歌闹起来这首歌曲的旋律因朗朗上口深受人们的喜爱,也被填词改编成歌曲闹秧歌。下面让我们一起欣赏并想一想,闹秧歌的速度与新春秧歌闹起来有何不同?正月里来,正月。

学生

正好不错,那便跑上,不太平凡人唤他又去,那样子而已。青春正月里来。

学生

正月着锣鼓蓑,那边逃生,五彩兵分人欢腾。丢弃那秧歌儿迎新春。

老师

墓地上挂,春风激起那样格尔亚闹了,不轰打。

学生

了,街上相人潮涌。就像那句,龙鸣川落,他二人好比一朵云,两个儿最好比两盘龙儿站在云头上。风调雨顺好年车,游戏一年春。花桥沐风春在今朝。春风得意人得意,春色未涝人未涝。青春的莲花是合家欢,千川的问号是大家好。一年之际在玉春,咱千家

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