8 拍拍念念川剧锣鼓经逐字稿 小学 · 一年级 · 音乐 · 西南师大版 · 上册

admin4772024-01-04 15:50:26

老师

小朋友好,我是重庆市万州区红光小学谭老师。欢迎来到今天的英语课堂。孩子们,今天糖糖是给大家带来了一段特别的表演,我们一起来看看,这是什么表演?老师,这是锣鼓表演吗?对,这就是川剧锣鼓表演。这段表演中出现了哪些乐器?我们继续来看看。

老师

孩子们,答案马上揭晓了。这段川驹锣鼓表演中出现了大锣、小锣、马锣、糖果等乐器,你们想的和我一样吗?现在我们依次来倾听他们的声音。大罗、小罗、马罗、博、糖谷。

老师

孩子们,记住他们的声音了吗?咱们再来听一听,看谁能准确听辨出是什么乐器发出的声音。

老师

这是?老师,这是糖果的声音。你的耳朵真牛,这的确是糖果的声音。亲,这又是,这是马罗的声音,你听得真仔细,这真的是马罗的声音。接着听,你清楚来了吗?我觉得这是大罗的声音。请看正确答案。恭喜你回答正确。再听,这是,这应该是小罗的声音。对,这是小柔的声音。老师给你点赞。剩下的就应该是伯伯的声音。咱们继续来听听。

老师

孩子们,我们通常用滴滴这个象声词来模仿汽车喇叭的声音。如果来模仿这 3 种乐器,你想用什么象声词?启听、小楼、狗、大罗和勃。

老师

老师,我想用拉这个词来模仿小罗的声音。我想用筐这个词来模仿博的声音。我想用当这个词来模仿大罗和博同时发出的声音。你们的想象力真丰富,这三种乐器都是川剧锣鼓中的打机遇,他们敲击发出的声音,人们用一些词语把它恋读了出来。小人的声音念耐薄的声音念丑。大罗和伯菏泽的声音面壮。竖起小耳朵,认真仔细听这 3 种声音,谁的声音最长最强?谁的声音最弱最短?Y,臭,撞,对壮的声音最强最长。我们用这样的色块来表示。男人的声音最弱最短,我们用这样的双库尔来表示。剩下的丑处于中间位子,根据他们声音的长短,我们把这些乐器的声音连接起来,就成了一首简单的川句锣鼓经。

老师

请听老师念一念,吵 drawn 吵drawn,请你们轻声念一念,一二一走丑奶奶撞丑奶奶draw,丑奶奶 draw 丑来来drug,如果你们根据乐器发出声音的强弱念读出来一定会更好听。听老师念一遍,臭奶奶drum,你们来试试。二一走这臭,撞上来,瞧小朋友们,加上动作带念读好那在撞,好妈妈拍照, draw 奶奶draw,你学会了吗?跟着一起试试。那撞唱歪,臭妈妈撞 draw nine draw,你听。孩子们用乐器把这段川驹锣鼓经也奏了出来。

老师

孩子们,川剧音乐包括声腔和伴奏两大部分,

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