老师
同学们好，这节课我们要学习人教版高中地理必修第二册第三章的第一节农业趣味因素。在这节课，我们的学习目标有，说出区位的概念，结合实力说出影响农业的自然区位因素，区分限制性因素和主导性因素，举例说明人类活动对自然区位因素的改造。以上也是这节课的重点和难点内容，希望大家能认真听讲，做好课堂记录，并完成课后作业。我们先来看几张图片，它们分别是华北平原的小麦种植、湖北省水稻种植、内蒙古畜牧业、舟山渔场以及大兴安岭的林场和农副业的生产。看完这几幅图片，需要大家暂停视频，思考 3 个问题，第一，图片都属于什么生产活动？2、这种活动的对象是什么？这种活动具有什么特点？其实这些图片都是农业生产活动，我们一起来看农业生产活动具体是指什么？农业生产活动是指人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物等，以获得所需产品。很明显，农业生产活动的对象是动物和植物。
老师
可能我们同学们听到农业时，首先想到的是种植业，其实从广义上来讲，农业包含的范围比较大，林业、畜牧业、渔业、农副业都属于农业。那么农业活动具有怎么样的特点？我们来看左边这两幅图，他们分别是泰国的水稻田和澳大利亚的牧场景观。因为这两个地方的自然条件、文化习俗和社会经济条件差异显着，因此农业生产的对象和方式也不相同。我们再来看我国农业空间分布的一般规律是，东北春小麦、华北冬小麦，南方是水稻，新疆长绒棉、青藏高原地区种植着青稞。不难发现不同地区的农业生产方式也是不同的。那么请同学们思考一下，以上这两个例子体现了农业生产什么样的特点？对了，说明农业生产具有明显的地域性，农业生产是因地制宜而发展的。再来看右边这两幅图，这是很多同学都熟悉的二十四节气的部分图。在山东、河南一带种植冬小麦，有秋分枣、霜降池、含露种麦正当时的浓烟。到了北京则是白鹿枣、寒露池，秋分种脉正当时。这说明了农业生产什么特点，生物的生长受自然因素的影响，而某些自然因素，尤其是气候因素会随着季节发生变化，定有一定的周期，所以农业生产活动也与季节有关，有明显的季节性和周期性。
老师
接下来请大家看左边两幅图，说一说为什么华北平原和青藏高原地区会形成不同的农业景观。请大家暂停视频思考一下，我们简单分析一下。首先，这两个地方的地理位置不同，地形有差异，一个是平原，一个是高原，地区气候也不相同，同时两地区域的劳动力和市场也存在着差异，因此农业生产的方式以及对象有所不同。查看隐藏内容