老师
同学们好，欢迎大家走进地理课堂，这节课我们将进行祖国的神圣领土台湾省的学习。有同学可能去过台湾了，对吧？嗯，老师给大家演示的图片是台湾台北 101 大厦下的华美夜景图，没去过的同学也没关系，我们先通过一段视频一起来看一看我们的台湾省少于四周，妈妈水已掀起波浪，终于要对着看，台湾是我。
老师
通过刚才的视频，我们看到了高楼林立的繁荣发达的台湾，我们也看到了风景秀美的台湾，我们还看到了物产丰富的台湾，对吧？嗯，这节课让我们一起走进台湾省，目睹他的风采。老师，相信很多同学都知道乡愁，余光宗先生写道的乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头，这一诗句抒发了台湾同胞对大陆浓浓的思念。台湾是祖国神圣不可分割的领土，台湾人民是我们的骨肉同胞。台湾在我国史书记载中曾称宜州，明代史称台湾。 1885 年，清政府正式设台湾省建制。 1624 年，台湾被荷兰侵略者侵占。 1662 年，郑成功率兵赶走河南侵略者收复台湾。 1895 年，台湾被日本侵占，直到 1945 年抗日战争胜利后才回归祖国。约在几百万年以前，由于部分陆地下沉，海水进入，形成了台湾海峡，台湾岛才与大陆分离成为岛屿。
老师
这段文字材料说明台湾与祖国大陆的地缘关系，我们是同路。目前台湾省的居民中，汉族约占97%，他们主要是明清以来从广东、福建两省迁居台湾的居民的后代，这段文字材料说明海峡两岸的人民的血缘关系。我们是同宗，台湾和福建等省许多居民都共同尊奉妈祖，都喜欢喝功夫茶，同讲闽方言。这段文字材料说明了台湾与祖国大陆的历史与文化渊源。
老师
我们是同文，我们继续看一看两岸的文化。台湾省人民的春节，大家能看到舞狮的表演，练毛笔字、习武术、供奉妈祖，这些我们大陆是不是也都有，对不对？嗯，这说明我们两岸的文化是一脉相承的，尽早实现台湾与祖国大陆的统一是海峡两岸人民的共同愿望。团团和圆圆这两只大熊猫 2008 年从大陆赴台，他们就是我们两岸交流的使者。在 2013 年的7月6日，团团和圆圆的爱情的结晶圆仔成功诞生，现在已经 6 岁 8 个多月了，特别的可爱，也希望他们一家能健康快乐，他们的家族逐渐庞大下去。那接下来我们一起来看一看我们的台湾省，认识一个区域，首先要认识这个区域的地理位置和范围，对吧？台湾省位于中国的东南部，主要由台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、绿岛、南雨等一系列的岛屿共同组成，面积共约 36000 平方千查看隐藏内容