5 第七章第三节 印度逐字稿 初中 · 七年级 · 地理 · 人教版 · 下册

admin292024-01-04 16:35:34

老师

同学们好,欢迎进入国家中小学网络云课堂,今天我们继续来学习第七章我们邻近的地区和国家。我们今天来看第3节印度。本节的主要内容有三个,一、世界第二,人口大国。二、热带季风气候与粮食生产。三、迅速发展的服务外包产业。我们首先还是来看印度的地理位置,请大家具图思考如何来描述印度的地理位置。根据左图我们会判断出印度地处南亚,再结合右图,我们会得出它南邻印度洋。如果再具体点儿,东南邻孟加拉湾,西南林阿拉伯海。从纬度位置上,请大家关注右图中的北回归线,北纬 10 度和北纬 30 度,这说明印度大部分处在低猥地区,那这就决定了印度的热量情况。另外,大家也可以通过右图读出印度毗邻的国家和与印度隔海相望的国家。

老师

这里我们的教材当中给了一段阅读材料,就是提到了南亚的划分依据,还提到了南亚次大陆。实际上南亚和南亚次大陆它们的主体是一样的。南亚次大陆是更倾向于自然角度的命名,而南亚这个概念是基于自然和人文的环境差异,把亚洲分成了若干部分,南亚是其中之一。大家看这几张照片不难看出印度的人口众多,没错,它是世界上第二人口大国。我们在看关于印度的一些新闻报道或者是印度电影时,也常常有这种感受。那么印度的人口特征到底有哪些具体的表现?描述一个地区的人口特点应该包括几个方面,首先就是人口数量问题。现在我给大家呈现的是截止到 2020 年2月 18 号的各国人口列表前 15 名。很明显,印度人口近 13.9 亿,约占世界人口的 17. 9%,远远超出了排位在他后面的其他国家。所以,数量过多是印度人口的第一个特点。

老师

关于人口特点,除了关注静态的数值和排名之外,我们还需要看一下人口数量的动态变化情况。左图显示的是印度在 1993- 2011 年人口数量变化,请大家结合右图,也就是中国人口的变化图,思考以下三个问题,一、从 1993 年到 2011 年,印度大约增长了多少亿人口?与中国相比,印度人口数量的增速如何?3、两个国家人口数量变化的根本问题是什么?通过读图我们不难发现,从 1993 年到 2011 年,在这 18 年内,印度人口增长了三点多亿。

老师

我们再看看中国,从 1978 年到 2018 年, 40 年的时间,中国人口增长了大约四点多亿。这样看来,印度人口的第二大特点就是增速较快。那么印度和中国两个国家人口数量增长为什么如此多?几十年内增长出的人口就与美国人口数量相

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