老师
同学们大家好，我是北京市海淀区教师进修学校的李老师。这节课我们继续发展与合作的学习，了解国际经济合作。首先来读一张图，美国某品牌手机关联企业的分布，说一说图中手机的生产关联企业都分布在哪些国家和地区？为什么选择这些地区？想一想美国手机电信企业在全球选择合作伙伴说明了什么？我们从图中看出，一部手机的诞生是由世界各国共同合作生产出来的，因为有的地区具有技术优势，有的地区具有资源优势，有的地区具有劳动力优势。比如手机在中国组装，就是为了充分利用中国丰富而且较为廉价的劳动力资源。这个例子让我们看到一件复杂产品可能是由多个国家共同生产的。也深刻地感受到当今世界加强国际合作非常重要。一方面，全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，每个国家在发展经济中都具有一定的优势，条件，也存在着一些不足。另一方面，很多国家的经济发展与其他国家息息相关。因此，一个国家要发展和进步，教同其他国家开展合作和交流，相互之间取长补短，实现共同进步。
老师
再来看一个例子，读图，美国某汽车公司轿车生产的国际合作。图中显示，一辆轿车售价中， 1400 美元付给德国设计师， 5000 美元付给中国装配工人， 3400 美元付给日本零件厂商， 1000 美元用来购买马来西亚的各式零件， 600 美元付给美国的广告商、经销商， 8600 美元付给美国的生产厂家、银行与保险公司。这个案例同样说明生产具有全球化的特征。汽车生产企业通过对各国优势资源条件的有效利用，降低了生产成本，提高了生产效率。
老师
我们再来看这张图片展示的法国空中客充飞机制造，采用了是全球采购的生产组织方式，由英国、西班牙、荷兰、比利时、德国、法国、美国、日本等许多国家联合生产。为什么一架飞机要有许多国家共同生产？这样的生产方式，其显著优点是有利于发挥各国的优势条件，节约社会劳动，促进资源的合理配置。随着科技的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化，加强世界各国的生产。相互联系，相互协作，各国的生产活动成为世界市场链条中的一个环节。许多商品如汽车、计算机三品牌是某国的，但其实是许多国家共同协作生产完成的。我们现在来读两张图，一张是世界主要航海线图，另一张是世界主要航空线图。从一个侧面来看国际联系。两张图的中心是北冰洋，可以看到全部的北半球和大部分的南半球国家。我们可以看到航海线和航空线遍及世界主要大洲和大查看隐藏内容