老师
同学们好，欢迎来到思想政治课堂，今天我们一起学习人的认识从何而来？自古以来，人们一直在追问，人能否认识世界怎样认识？人能否改造世界怎样改造？从哲学上看，这就是认识实践及其相互关系问题。什么是认识？一般而言，唯心主义思想家如老子柏拉图认为，认识先于物质、先于人的实践经验，他们都否认识的客观来源，否认识是人脑对客观世界的反应。唯物主义哲学则正确坚持了认识是主体对客体的反应。人的一切认识都是从后天接触时机中得来的。例如荀子就明确指出，人的知识和才能都是后天学习积累而成的。
老师
辩证唯物主义认识论则更加科学。我们认为认识是主体对客体的能动反应认识，不但具有反应客体内容的反应性特征，而且具有实践所要求的主体能动的、创造性的特征。我们通常说的感性认识和理性认识，是人对客观世界的两种不同水平的反应形式，也是认识过程的两个不同阶段，他们是什么样的关系。我们先来讨论两者的区别。感性认识是人们在实践基础上有感觉器官直觉，感觉到关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。它包括感觉、知觉和表象三种形式。感觉是人的感觉器官对客观事物的个别属性、个别方面的直接反应，如视觉、听觉、触觉等，它是整个认识过程的起始环节。直觉使人的感觉器官对客观事物外部特征的整体的反应，如将苹果色、香、味等方面的感觉结合起来，就形成对苹果的整体知觉表象。是感性认识的高级形式，它是人脑对过去的感觉和知觉的回忆，曾经作用于感觉器官的客观对象的形象在线。而理性认识是人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体内部联系和事物自身规律性的认识。
老师
理性认识包括概念、判断、推理三种形式。概念是对同类事物共同的一般特性和本质属性的概括和反应，是最基本的思维形式，如家庭、社会、国家的判断是展开了的。概念是对事物之间的联系和关系的反应，是对事物是什么或不是什么，是否具有某种属性的判宁和断定？推理在形式上表现为判断与判断之间的联系，它是从事物的联系或关系中，由已知、合乎逻辑的推出未知的反应形式。
老师
感性认识和理性认识的性质虽然不同，但两者的关系是辩证统一的。第一，感性认识有待于发展和深化为理性认识。感性认识是认识的初级阶段，是对事物外部联系的认识，而认识的任务在于经过感觉达到对事物的本质规律性的认识。因而，感性认识还有待于发展和升华。第二，理性认识依赖于感性认识。感性认识