老师
同学们好，我是来自北京第一实验的科学王老师，上节课我们一起想办法分离了混合物，你们还记得我们是怎样做的吗？
学生
老师，上节课我们根据铁线和石子的特点，用磁体和筛网分别将它们分离出来了，然后我们又想到用溶解静芝的方法把沙子和食盐分离。
老师
让我们快来看看实验结果。
学生
和我们预想的一样，石岩溶解在水中了，沙子沉在了烧杯底部。
老师
仔细观察你还有什么发现？
学生
我发现大部分沙子沉底了，但是还有一些杂质颗粒浮在水中，这可怎么办呢？
老师
今天我们就用过滤的方法，这是过滤装置，由铁架台、烧杯、铁环、漏斗、绿植等部分组成，不容易溶解在水中的物质会留在滤纸上，从而达到分离的效果。在实验时，同学们不要忘记记录实验过程和实验现象。让我们开始过滤实验。
学生
先将圆形的滤纸从中间对折一次，折成半圆形，再从中间对折一次，折成锥形，从中间打开，我们能够发现一侧是单层的，一侧是三层的。将滤纸放进漏斗内，一定要注意滤纸的边缘要低于漏斗的边缘，这样松松垮垮的可不行。为了让滤纸紧紧的贴在漏斗上，我们可以向里面滴加一些清水，再用玻璃棒沿着滤纸边缘把气泡赶出来。
学生
把装好滤纸的漏斗架在铁环上，下面是收集绿叶的烧杯，为了不让绿叶飞溅，漏斗镜的长端要紧贴在烧杯壁上，用玻璃棒的前端抵住三层滤纸的这一侧，将带过滤的液体顺着烧杯口缓慢倾倒，让液体顺着玻璃棒流到漏斗里。
学生
同学们注意，漏斗中的绿叶不能超过滤纸的边缘，等待液面下降到一定程度，再像刚才那样倾倒液体。
学生
我们可以借助一手顺口溜来加强过滤时需要注意的地方。过滤时要注意一贴 2D 和 3 靠，滤纸，滴水贴漏斗，边缘低于漏斗口，页面低于滤纸边，漏斗镜靠卑鄙，玻璃棒靠滤纸，清道时杯口要靠玻璃棒。希望这首顺口溜能对同学们有帮助。同学们，你们关注到过滤前后滤纸的变化了吗？
学生
等待所有液体滤出后，移开收集滤液的烧杯。
学生
我们来看看过滤后的滤纸，滤纸上面留下了很多颗粒，而滤出的液体则是澄清的。
老师
通过过滤的方法不容易溶解，在水中的沙子留在了滤纸上，我们得到了澄清的食盐水。那怎样分离水中的食盐？你有什么好办法吗？
学生
老师，这个我知道，怎样做？我们之前用加热的方法把食盐从盐水中吸出来了。我们使用酒精灯加热，蒸发皿中的盐水被烧干了，盐就稀出了。
老师
我们就用加热的方法加快盐的稀出。
学生
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