老师
同学们大家好，今天我们继续学习共点力的平衡。在这节课上，我们将利用共点力平衡的相关知识，解决一些生活中的实际问题，一起来看。例一，如图，选掉重物的细绳，其 o 点被以水平绳 b o 牵引，使悬绳 a o 段和竖直方向成 c 塔角。若悬吊物所受的重力为g，则悬绳 a o 和水平绳 b o 所受的拉力各等于多少？请大家想一想，在解决这道题目时，我们选取的研究对象是哪个物体？是否可以选取重物为研究对象？中午都受到哪些力的作用？有竖直向下的重力g，以及沿着绳竖直向上的拉力f。
老师
重物在这两个力的作用下处于平衡状态，所以拉力 f 与重力 g 大小相等，方向相反，并且在同一直线上。但这样分析显然不能得到有关于省 a o 和 b o 段的拉力信息。可见选取重物为研究对象并不合适。有同学提出，绳 a o 和 b o 段的拉力都作用于 o 点， o 点是力的连接点，它的平衡代表着整个系统的平衡。如果我们将 o 点选为研究对象，就能把重物的重力为 g 和省 a o 与 b o 段的拉力信息联系起来。因此，我们选取的研究对象是 o 点。
老师
那么 o 点都受到哪些力的作用？三段绳都对 o 点有着沿绳各自方向的拉力。 F1 沿绳 OA 与竖直方向成 Theta 角 F2 沿绳OB，也就是水平方向 F3 与绳对重物的拉力 f 是一对相互作用力，所以 F3 的方向竖直向下大小也等于重物的重力G。
老师
在本题中，我们想要求的就是拉力 F1 与F2，这些里之间又有怎样的关系？通过上节课的学习，我们知道几个力都作用在物体的同一点上，或几个力的作用线相交于同一点，这几个力就称为共点力。显然， o 点是在三个共点力的作用下处于平衡状态的。此外，在上节课我们还以二力平衡为基础，通过理论推理和实验验证，得到了这样的结论，在多个共点力作用下，处于平衡状态的物体应当满足所受合力为零的条件，因此F1、 F2 与 F3 合力为0。
老师
对于这样的三力平衡问题，我们可以做其中两个力的合力来代替这两个力。那么合力就与第三个力大小相等，方向相反，并在同一条直线上。请大家想一想，对于 o 点，我们选取哪两个力合成？例如图甲中我们可以做 F1 与 F2 的合力F4，那么它的方向竖直向上，大小也等于重物的重力G。或者如图乙中做 F1 与 F3 的合力，或如图饼中合成 F2 与 F3 也是同理。其实，对查看隐藏内容