老师
各位同学大家好，我是来自北京市第九中学分校的物理老师郭晶晶，很荣幸以这种方式和同学们一起学习，一起探究光现象的奥秘。在上课之前，老师先给大家变一个小魔术，名字叫做会变身的硬币。从魔术的名字上，同学们就能够注意到这个魔术需要认真观察硬币的位置。接下来请同学们观看魔术表演。老师左手拿了一瓶矿泉水，右手有一枚硬币，我这枚硬币可是会变身的，不信你看。吹一口仙气，硬币就变身到水中了，是不是很神奇？学习了这节课，你就可以知道其中的奥秘了，那么请跟随老师的脚步进入本节课吧。我们在之前的课堂中学习过光在同种均匀介质中沿直线传播，那么有光不沿直线传播的情况吗？还记得这个情景吗？当光线从空气射到水面上时，一部分光发生了反射，光的传播方向就发生了改变，又返回到了空气中。反射光线传播方向的规律是上节课重点的研究内容，与此同时，另一条光线进入到了水中。大家注意观察，进入水中的光线并不是沿着空气中的光线的传播方向，而是发生了改变。像这样，光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生变化，这种现象叫光的折射。那么折射光的传播方向有什么规律？我们本节课来研究这个问题。我们可以借鉴研究光的反射规律的方法来研究光的折射规律。我们知道在探究光的反射传播方向的规律时，我们首先借助于法县作为基准方向，并且用反射角与入射角的角度关系、反射光线、入射光线分居在法线两侧的位置关系以及反射光线、法线、入射光线在同一平面内来描述反射光线的传播方向的规律。因此，我们想研究光的折射规律时，也需要将问题细化。
老师
在研究光的折射传播方向有什么规律之前，我们首先要准确的描述光的传播方向。依据光的传播这节课所学的知识，我们要用光线来准确的描述光发生折射时的传播方向，这是光从空气斜射入水中的情景，我们将此情景模型化。 m m 撇是空气和水的交界面，空气中射来的这束光，我们用入射光线去描述。与水面的交点我们称之为是入射点，通常用字母 o 来表示。经过水折射后的光线，我们用折射光线去描述。过 o 点。垂直于界面的线叫法线。作为我们的基准方向，我们把入射光线与法线的夹角叫做入射角，用字母 i 表示。折射光线与法线的夹角叫折射角，用字母 r 表示。我们仿照探究光的反射规律的方法，将探究折射光线传播方向的规律细化为以下 4 个可探究的科学问题，折射角与入射角的关系折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内？折射光线是否与入射光