老师
同学们好，我是北京一零一中学的杨海威老师。今天我们一起学习第一单元第三课，百合花欧香雪连读。这是蕴含在小说中青春中国的时代印记。在我们正式讲课之前，我先跟大家分享一个文坛小故事，它不一定是真的，但是很有意思。传说法国作家小仲马曾经得意洋洋地跟自己的父亲大仲马炫耀，他说，我最好的作品是茶花女，请问您最好的作品是什么？大仲马想了想，自己实在没有什么比得上茶花女。九灵机一动说，我最好的作品是你。就这样，时光过去 100 年，在上海，有一天，著名作家王安逸对同事作家的母亲说，我最好的作品是长恨歌。请问您最好的作品是什么？母亲只是淡淡的回应，我最好的作品是你说完母女相视而笑，用这种方式向遥远的大仲马父子致敬。王安义的母亲叫如志娟，也是一位非常优秀的作家。
老师
今天我们就来学习百合花，同学们，老师给大家布置一个任务，提纲挈领，整体感知。这个任务分成两个步骤，第一步，请同学们认真阅读这篇小说。第二部读完之后，请为小说百合花写 700 字左右的小说梗概。所谓小说梗概，指的是把长故事删成短故事，并思考由于字数有限，你要删去哪些内容，保留哪些内容，为什么要这样删改，那大家就要明白，所谓小说梗概的删改必然有一定的标准，而这个标准恰恰就是所谓的删改的理由。好，给大家一点时间，请大家思考一下，并且暂停播放键，独立完成小说梗概的书写。相信聪明的你对于这个问题来讲并不会特别难解决。那我在这里边做一个猜测，同学们可能在小说梗概中会保留下面这些内容。
老师
第一，解放战争时期，一名通讯员护送文工团女兵前往包扎所。第二，到达包扎所后，文工团女兵和通讯员因为伤员的棉被短缺，一起来到老百姓家，向一户人家的新媳妇借棉被。3、后来因为战争需要，新媳妇也来到包扎所，和文工团女兵一起照顾伤员。4、通讯员为救战友身负重伤牺牲在包扎所。五、新媳妇被去世的通讯员盖上百合花被。好，我不知道大家是不是像老师这样做了这样的删改，但假如此的话，你会发现这篇小说讲了这样一个故事，关于通讯员和文工团女兵，他们在彼此的相处过程当中和新媳妇之间产生了借棉被的误会，后来又一起共同的在战场当中为我们谱写了一曲青春之歌，就是这个通讯员为了拯救战友最后牺牲在了包扎所。而最后曾经有过一点误会的新媳妇在此时为通讯员盖上了象征着纯洁感情的百合花呗。所以我不知道大家是不是也是这样来去思考的，但是我们在这里面要说的事情就在于，如果你要有所查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录