老师
同学们大家好，我是北京市十一学校的张欣老师，非常高兴和大家开启这段特殊的学习之旅。今天我们要学习的是九年级下册第六单元的古诗过零丁洋。大家都知道，在我国的历代王朝中，南宋是一个极弱的王朝，先有金兵入侵，后有元朝灭国。可是也正是因为这样，在南宋历史上涌现出了许多民族英雄，岳飞、辛弃疾，还有文天祥，他们善于诗文，也是响当当的英雄。今天我们就来学习文天祥的过伶仃洋。首先让我们走进诗人，了解诗人的生平和写作背景。文天祥，南宋政治家、文学家。浩文山，吉州泸陵人，抗元明臣，与陆秀夫、张士杰并称为宋末三杰。 1276 年任右丞相。初始元军议和，被扣留，后于镇江脱险，流亡至通州，由海陆南下至福建，与张世杰、陆秀夫等坚持抗原。 1277 年，文天祥为元军所败，退入广东，坚持抵抗。 1278 年，文天祥在武坡岭被俘，原将叫他写信招张世杰投降，他坚持拒绝。
老师
书过伶仃洋，诗已明智，代表作有正气歌过伶仃洋一著有文山先生合集。好，现在我们根据题目了解一下诗歌的内容。过伶仃洋里的伶仃洋又名伶仃洋，在广东省珠江口外过是路过、经过的意思。过伶仃洋就是路过伶仃洋。那么文天祥为什么会路过伶仃洋？这是因为文天祥此时被严军俘获，被押解路过伶仃洋就是文天祥在这样的境遇中创作的。
老师
他此时会有怎样的感受？同学们朗诵诗歌时，请结合刚才对题目的了解，这首诗该用怎样的感情语调去朗读，是无比沉痛，是深深悲凉，还是慷慨激昂，相信大家都有自己的体会。另外，这是一首七言律诗，它是律诗的一种，由八句组成，每句 7 个字，每两句为一脸，共 4 联，分首联、汉联、颈联和尾联，中间两联要求对仗 2468 句，最后一个字必须同韵。这首律诗的韵脚是精星平叮卿，节奏二二三。好，下面就请大家用 5 分钟时间反复朗读诗歌，希望大家读准字音和节奏，读出感情。相信同学们已经很好的利用 5 分钟时间有感情的朗诵的诗歌。
老师
接下来我们初步理解诗歌内容，好，现在给大家一个示例，首联，辛苦遭逢起，一惊，干戈寥落四周兴。回想我早年由科举入室，历尽辛苦，四年来，抗原战事已逐渐消歇。现在，请大家拿出笔与笔记本儿，将你对后三年诗歌的理解写下来，给大家 8 分钟时间。好，写完之后，请同学们看看自己是否理解正确，请参考示例检验。汉联市国家危在旦夕，恰如狂风中的柳絮，个人又哪刊言说似咒语里的浮萍。警廉是惶恐，贪的惨败让我至今依然惶恐。伶仃洋