老师
同学们好，我们继续来学习曹刿论战，继续研究这个核心问题。思考这个问题，我们首先要确定思考的角度，既然问鲁国为何战胜齐国，那首先叫分析和战争有关的因素，其次除了战争，文中重点写了两个人物，那么这场战争的胜利也和参与的人有关。所以角度二就是要分析参与的人组织语言的要素。我们要先回答自己的观点，然后再结合具体内容分析。
老师
为了能全面深入的分析这个问题，我们一起完成几个学习任务。任务一，阅读第一段，完成结构图，请大家按暂停键填写结构图。好，我们一起交流一下。这里的时间是十年春，事件的起因是奇施伐，我曹贵请见的原因是肉食者比曹贵和鲁庄公对话的核心问题是何以战？鲁庄公第一次的回答，衣服、食物这类养生的东西，裨益分人分给哪些人？根据曹贵的对话，这些小恩小惠只分给了少部分人，老百姓是不会支持你的。我们可以判断鲁庄公是把养生的东西分给了贵族大臣，所以他看中的是贵族。曹贵的态度是否定的态度。
老师
第二次回答，鲁庄公提到祭祀的东西要依据实情来报，根据曹贵的回应，神灵是不会保佑你的，我们可以判断他看中的是神宁，而曹贵依然持否定态度。第三次回答，小大之欲，诚信处理，那这些大大小小的案件跟谁有关？必然是百姓了。在曹贵耐心的启发下，鲁庄公终于认识到了人民的重要性，看重了民心，曹贵给予肯定。那根据这段的内容，你能看出庄公和曹贵有什么不同吗？我们会看到专攻重视贵族和神灵，曹贵更看重民心，他认为国君要取信于民，老百姓才会支持君主，这表现了曹贵在政治上的远见卓识。鲁庄公表现映照了曹贵对当权者的评价。比，我们也看到了曹贵的深谋远虑。
老师
这段对话围绕凭借什么作战来讨论。打赢一场战役首先要有先决条件。根据刚才的分析，我们可以得出这样的结论，取信于民是作战取胜的先决条件。曹贵的政治思想是以民心向背为基础的。我们再继续看任务二，阅读第二、第三段，完成结构图，请大家按暂停键填写结构图。
老师
好，我们先来看庄公刚开始作战，他的表现就是姜谷之，曹贵先是阻止了他。结合第三段，我们可以看出曹贵的潜台词就是福战勇气也。等到七人三鼓的时候，曹贵说可以，理由就是一鼓作气，再而衰，三而竭，彼劫我赢。这两句话围绕了一个核心问题，就是什么时候进攻打仗靠的是勇气，所以曹贵认为最佳的进攻时机就是比节。我赢的时候，鲁国军队是后发制人，鲁军把齐军打败之后，鲁庄公的做法是公将持之，此时曹会又一次的阻止了他。结合第三段查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录