老师
袁海荣，中学语文高级教师，北师大附属实验中学初中语文教研组长，北京市西城区语文学科带头人，西城区教育研究院语文兼职教研员，多次参加中考模拟命题工作，曾获西城区普教系统优秀教师称号。先后出版有唐诗三百首、中考语文讲练双拼、中考语文随身背、中考语文决胜版等书。
学生
好，同学们，大家好，从今天开始，中国教育电视台同上一堂课，直播课堂开启了初三知识串讲课程，这是停课不停教、停课不停学，工作落到实处的具体行动。我们是来自不同学校的初三老师，相聚在直播课堂，组成教师联合战队，和同学们共同战役，共克时艰。我们尽心上课，大家安心听课。
学生
我是来自北师大附属实验中学的袁海荣老师，今天先由我为大家上第一节语文课，同学们在部编版教材九年级下册第四单元有这么一课是培根谈读书，里边有一句特别著名的话，逻辑修辞使人善变，意思就是逻辑和修辞能够使人特别会说话。今天我们就选择这两个角度来带大家做中考的复习修辞和逻辑，因为这两点也是中考语言运用这一板块特别重要的考察点。
学生
让我们首先回顾一个小故事，七年级上册文埃文单元有一篇课文，讲的是世说新语里边的一个小故事，著名的永续才的故事。谢安在一天大雪的纷飞的日子里，看到漫天的大雪飘飘扬扬，特别高兴，就让孩子们对这场飞扬的大雪做一个比喻，说分白雪纷纷和所四侄子谢朗就是所谓的兄子，胡儿是他的侄子。谢朗说撒盐空中插，可女说在差不多可以用在空中撒盐来比喻。这个比喻只能说部分的贴切，说下这个雪粒子雪线可以的，但是鹅毛大雪，这撒盐空中就不合适了。所以兄女就是著名的才女。谢道韫说位弱，不如说是柳絮因风起，唉，不如说是柳絮因风而起，随风飘扬，漫天飞舞夕阳。听完之后很开心，这个开心我想更主要的是因为谢道运这个比喻非常的恰当和生动，而谢道运也因此博得了永续才的美称。谢道韫用旭之才用的好。其实后来的著名的大文豪、大诗人苏轼也曾经把杨花比作白雪，大家知道杨花和柳絮很像，在同一时节共同在漫天飞舞。这是苏轼模拟自己妻子的口吻写出来的，说去年相送余杭门外，飞雪似阳花。飞雪似阳花下雪，那是冬天。去年冬天在杭州城门外，你送我那飞雪，像杨花一样漫天飞舞。下一句，今年春近，春天已经完了。杨花似雪，这杨花像雪一样。这前后飞雪像杨花似飞雪。这是一个互喻，是继承着前面谢道韫的柳絮。因风起，苏轼在此基础之上更加发扬光大了。杨花似雪，犹不见还降。这一呼吁更加生动地表达了长时间去查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录