老师
同学们大家好，我是北京 101 中的赵彩霞老师。欢迎大家回到我们的课堂。这节课我们继续学习古诗。上节课我们学习了常见的提破山寺后禅院，感受到了诗人寄情山水的隐逸情怀。这节课我们再来学习李白的送友人。
老师
我们先来了解一下这首诗的学习要点，一、结合注释理解诗歌内容。二、把握孤蓬这一诗歌传统意向。3、体会诗人送别友人真挚而复杂的感受。通过题目我们可以看出这是一首送别诗。古时候由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载，难以相见，所以古人特别看重离别之际，人们往往涉酒鉴别、折柳相送，有时还要吟诗化别。因此，离情别叙就成为古代文人吟咏的一个永恒的主题。李白是大家非常熟悉的一位诗人，他是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙。请大家回忆一下唱初中以来我们学过它的哪些诗篇？七年级上册我们学过他的文王昌龄、左迁龙标遥有此记，以及他的峨眉山月歌七下，我们学了他的春夜洛城闻笛八上，我们学过他的渡荆门送别。下面请大家来听老师朗读一遍这首诗，注意听清字音，把标红的字音记在你的书上。
老师
宋友仁，青山横北锅，白水绕东城。此地依为别，孤鹏万里征。浮云游子义，落日故人情。挥手自滋去，萧萧斑马鸣。下面请大家按下暂停键，按照老师标出的节奏来朗读这首诗，要求读准字音和节奏，给大家 3 分钟的时间，接下来我们借助老师给出的注释来理解一下这首诗的内容。
老师
北锅，这里指城墙以北。白水，指明净的水为别，是分别的意思。蓬，指蓬草，这种草枯后断根，常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的友人征执远行。浮云，是漂浮的云，比喻游子行踪不定。游子，指离家远游的人。落日，比喻难舍之情自资去，从此离去，资此萧萧。马的叫声。
老师
斑马，是指离群的马。这首诗的意思是说青翠的山峦横亘在城郭的北面，明净的河水环绕在城郭的东方。在此地，我们相互分别，你就像孤棚，随风飘荡，踏上远行之路了。浮云飘动，像是游子不宁的心绪。落日迟迟，如同有人间难舍的深情。挥一挥手，从此离去，连马儿也在丝丝悲鸣。
老师
同学们，我们已经初步理解了诗歌的内容，接下来我们来感悟一下诗情。我们先来看诗的首联，青山横北锅，白水绕东城。这首诗的首联交代了告别的地点。这两句中，青山和白水相对，北郭和东城相对，是对仗工整的对偶句，而且清白相间，色彩明丽。横字勾勒出青山的镜姿，绕字描画出白水的动态，用词准确传神。这两句勾勒出一幅辽阔秀丽的图查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录