35 茅屋为秋风所破歌_第1课时逐字稿 初中 · 八年级 · 语文 · 统编版 · 下册

admin932024-01-08 17:00:31

老师

同学们好,我是北京市一零一中学的石宇老师。从今天起,我们开始学习茅屋为秋风所破歌。我们的学习目标是,一、品味诗人对恶劣天气和生活环境的描写。二、理解杜甫推己及人的悲悯情怀,学习他忧国忧民的爱国精神。我们来了解这首诗的写作背景。杜甫生于官宦家庭,年轻时对自己的才华颇为自得,怀有治军尧舜上的理想。早年曾壮游天下,在泰山边上写下望月,抒发会当凌决定一览众山小的豪情。杜甫参加考试,屡试不递,7、五六年才得以小关安氏之乱时被俘,居禁在长安。写了春望,感慨国破山河在成春草木深的破败。 757 年逃出虎口,投奔肃宗任左时移。 759 年关内大机,杜甫遂器官西行至成都。 76 一年的春天,杜甫求亲告友,在成都浣花西边盖起一座茅屋,总算有了一个栖身之所。不料到了8月,大风破屋,大雨又接踵而至。当时安氏之乱已经是第六个年头,战乱尚未平息,诗人由自身遭遇联想到战乱以来的万方多难,长夜难眠,感慨万千,写下了这篇脍炙人口的诗篇。

老师

我们来解题,茅屋为秋风所破歌。茅屋用茅草搭建的简陋房屋,表示被动被破,这里是指屋顶的茅草被风吹走。歌是我国古诗的一种体裁,这个题目就是为茅屋被秋风吹走了屋顶的茅草写的一首诗,为大家介绍歌。这种体裁歌是我国古诗的一种体裁,主要特点有一篇幅可长可短,我们通常所见的绝句都是四句律诗,多为八句,歌,可长可短,六句、八句、十句、 20 句、 100 句甚至更多。

老师

二、保留古乐府诗叙述的特点,把禁人物、禁言谈、发译、论、抒感慨融为一体,内容充实而生动。三、声绿孕脚比较自由,平仄不拘,可以换孕。而律师和绝句在这些方面都有非常严格的规定。四、句式比较灵活,不讲求,对偶有五言、七言、杂言等。5、这类的诗歌常以歌来命名,比如白居易著名的诗篇长恨歌,同学们请听朗诵,请大家跟读准字音,把握好节奏。

学生

为纠风所破歌。杜甫,八月秋,高风怒嚎卷我屋上三重薄毛飞渡江撒江郊。高者挂倦长林沙夏者飘转沉。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然豹毛入竹去。纯佳口造不得归来倚仗自按兮。河景风鬓云墨色,秋天墨享昏黑不清多年冷似铁骄而恶。卧踏李立床头。屋漏屋干处于脚如麻。未断绝。紫金桑乱少睡眠。长夜沾湿和犹澈。安德广厦千万件,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山。呜呼何时眼前突兀现此屋。无庐独破帅洞死亦足,乌龙独获胜,东思立足。

老师

下面我们借助课下注释来理解诗句的意思。红色的查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录

《35 茅屋为秋风所破歌_第1课时逐字稿 初中 · 八年级 · 语文 · 统编版 · 下册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档