老师
同学们好，我是北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的姚飞丹老师。今天我们一起来完成人物性不利的综合性学习。信在中国传统文化中源远流长，它是中华民族传统美德之一。同学们课前都搜集了哪些有关性的资料？姚老师班级里的同学查到了很多材料，小林同学找到了关于诚信的 5 个材料，按照找到的先后顺序排序，第一句是孔子的名言，必诚信，行必中正。第二句是西赛罗的名言，没有诚信，何来尊严？第三则是一个故事，俄国伟大的革命家列宁小时候到姑妈家和小伙伴玩捉迷藏时，不慎摔碎了花瓶。姑妈询问原因时他不敢承认。后来他认识到问题的严重性，便亲自给姑妈写了封信，承认错误。第四句又是孔子的名言，人而无信，不知其可也。第五是小林同学查到了关于性的成语典故。名人故事有摘枣、刘乾范式、千里赴约、曾子守姓杀猪等。小王同学也搜集到一些材料，他对这些材料进行了分类整理，它分了三类，信的名言警句、性的成语典故，还有性的名人故事。同学们比较一下两个同学完成的任务单，你更喜欢哪一个同学提供的材料？很显然，小王同学的分类整理更好。在搜集材料后进行分类整理，能够快速掌握材料的内容，更便于我们边整理边思考，从而加深对材料的理解。同学们看看自己搜集的材料，看看能否将搜集的材料适当分类，这些材料可以分为哪几类？可以像小王那样分为名言警句、成语、典故、有关名人诚信的故事。还可以像老师这样，把信分为修身之信、交友之性、经商之性、国家之性、正面之性以及反面之性等。在同学们搜集的材料中，还有一类是讲性的渊源的。
老师
什么是性？左传解释为注使证词。信，也就是掌管祭祀等事宜的著官和记录编纂历史的史官，老老实实向神灵祭告，这就是信。可见性本源于祭祀时人对上天祖先神所说的话的要求。后来，性逐渐摆脱宗教祭祀色彩，使用范围扩大。在古人眼中，幸是立身之本、交友之道、经商之魂为证之要。在现代人眼中，诚信是社会主义核心价值观之一，是自我修养，为人处事之本。中国传统文化上下五千年中，姓是中华民族的传统美德之一。同学们积累了大量关于性的资料，下面我们进一步研读所查资料，想一想性的内涵有哪些。礼记儒行的一句经典论述，如有，不保金玉而中性以为宝，它的意思是金玉并不值得宝贵，忠诚信用才值得宝贵。忠诚信用比值钱的经营珍宝珍贵，因为它是一个人终其一生都需要不断提高的挺德修养。它令人表里如一，言行相符，它是人的立身之本。这句话中，性以为宝的性可以解释为做人做查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录