老师
亲爱的同学们，大家好，非常高兴今天能在这里和同学们共上一节课。那在正式进入这堂课之前，先跟随唐老师一起走进回顾本单元的第一课。还记得北京的春节吗？还记得我们跟随着老舍先生，从腊月初八到正月十九，我们领略了北京春节如此丰富的风俗习惯，相信此刻的你对本单元十里不同风，百里不同俗一定有了丰富的认识。还记得就在这一刻中，我们跟随着作者分清内容的主次，我们还体会了作者如何详细。主要部分的我们还在写作的时候努力的去抓住重点，写出特点。亲爱的同学们，准备好了吗？让我们带着这一些成果共同走进本单元的第二课，腊八粥。唐老师，有一个问题，作者是沈亚，是正是沈从文先生。那亲爱的同学们，对沈从文先生你有怎样的了解？快来读读这段资料，对于高年级的你能提取到哪些信息？是啊，沈从文不仅是著名的作家，他还是历史文物研究者，他更想有乡村文学之父的美誉。那今天咱们就共同走向他笔下的腊八粥，相信各位同学课前也一定做了充分的欲学。
老师
那现在咱们就来玩一个欲学大闯关，同学们准备好了吗？第一关，高年级的同学，对于这些词语，同学们你会读吗？你了解他们的意思吗？快来读一读糊糊涂涂，无感觉的、麻木的、茫然的状态。我们再连续这篇文章，本文是指周中放的东西非常多，难以区分。再来看搅和拆字组词法，搅拌，调和。我们再来看嘟囔，哎，不断的含混的自言自语，此时我们再联系上下文，在这里表示不满，接下来难度继续加大。再来，对于词语，不仅要理解他们的意思，那你会写吗？我们可以在书上的田字格旁边，或者是你的空白纸上一起来书写一下。来，我们跟随着这位同学的书写订正一下。亲爱的同学们，你们觉得这些生字哪些需要我们额外注意的？相信此刻一定有同学会提到周这个字。周弓，有的同学可能有时会加上点和撇，这是不正确的，他这边攻就是攻，没有点和提好。我们再来看逆这个字，那么平时可能有的同学会在斜钩上加上一个撇，我们可以看到它正确的书写没有写好，亲爱的同学们，你们可以在书上再强化一下，就带着这样的欲学，此时我们可以给自己先送上掌声，带着满满的成果，我们走进接下来的共学。
老师
对于高年级的同学，拿到这样的一篇文章如此之长，我们首先应该做什么呀？是啊，我们要去梳理一下文中讲述了什么内容，我们还要能够去为本文如此之长，我们划分一下段落，还能提炼小标题。那么在完成这个任务之前，唐老师给大家带来这样的方法小提示，快来读一读查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录