老师
亲爱的同学们，我是北京市海淀区中关村第三小学的王老师。今天的语文课就要开始了，你们准备好了吗？第五单元我们要学习描写人物的基本方法。今天要学习的课文刷字里是本单元的第二课。我们先来回忆一下上节课学习的人物描写一组。摔跤这个片段通过对小嘎子和胖墩摔跤时的动作、语言和神态描写，表现出小嘎子不仅机灵，还很有心计的特点，同时表现出小胖墩的憨厚、沉着、自信的特点。它将一棵挺脱的树这个片段细致描写了祥子的外貌。我们看到了一个身体健壮、充满自信和活力的青年。两惊灯草描写了严建生临死时因惦记着两惊登草，硬是撑着不肯咽气，通过动作描写，把严建生极其吝啬的特点刻画的入木三分。
老师
同学们，看来，本单元课文中鲜活的人物形象一定给我们留下了深刻的印象。今天就让我们再走进刷子里，看看这个人物又会给你留下怎样的印象。本文的作者是冯继才，俗世奇人，是冯继才创作的短篇小说集。本课就选自这本书。书中所讲之事多以清末民国初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹。素材均收集于长期流传在金门的民间传说奇人异事。冯继才在这本书中曾写道，人物之奇特，闻所未闻，故事之精妙，叹为观止。人物奇特，刷子里骑在哪儿？故事精妙又妙在何处？同学们，让我们赶紧走进课文。
老师
请大家先默读一下课文内容，给大家 5 分钟时间，熟悉一下全文。请你正确流利地大声读一读课文。注意读准字音，读通句子，不认识的字或不理解的词，标注在练习纸上。遇到自己感兴趣的内容、喜欢的语句或段落，你反复多读几遍。好了，下面请你按下暂停键，自己来读读课文。
老师
好，同学们，这些字音你读准了吗？按下暂停键，自己试着读一读。
老师
同学们，让我们一起试一试。刷姜师傅赋本音是四声，在这个词里读轻声。师傅，包袱福本音是二声，在这个词里也读轻声包袱。蘸水露馅，有诈发症，相信你一定读准确了，让我们来看看这几个字，你需要关注，将可以与形近字讲对比来实际字形，我们还可以通过词语豆浆、糖浆、奖状获奖来理解。字译。站，我们先来读读这句话，屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？你也来试着读一读这句话。
老师
在生活中，我们也有蘸墨汁蘸酱油的经历，由此我们知道蘸表示的是一个动作，正有竖心旁这个字的意思，与人的心理活动有关。
老师
同学们，这是本课要写的字，大家可以按