老师
同学们大家好，我是来自北京市海淀区定惠里小学的王晓芳老师，很高兴能够和同学们一起学习。今天让我们继续走进第六单元的学习内容。本单元的第一课是著名作家梁晓生笔下的作品慈母情深。课文向我们展现了一位伟大的母亲在极端艰难贫困的生活条件下，对孩子读书无私的支持和爱。同时我们也从字里行间感受到了梁晓生对母亲的那份爱和感激。今天我们将走进另外一段别样的回忆，去著名画家吴冠中的作品父爱之舟中，去寻找他与父亲之间的那份父子情深。
老师
在正式读文之前，老师先请大家欣赏两幅画。第一幅画的是江南水乡的景致，小桥流水小船白墙带瓦的民居。画者用简单的色彩描绘了家乡的风光。第二幅画的是江面上有几只小渔船，有的近在眼前，有的驶向远方，呈现出作者对小渔船独有的情感。我猜很多同学已经发现了这两幅画，正是本文的插图，是吴冠中先生自己的作品。那么我们赶紧来认识试一下吴冠中先生。吴冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、美术教育家。他的油画代表作有长江三峡、鲁迅的故乡等，中国画代表作有春雪、狮子林等。有人说绘画表达的是画者内心的感受，以此来抒发情感。而语言文字呢则是另外一种表情达意的载体。今天让我们走进课文，看看语言文字背后又蕴含着作者怎样的情感和故事呢。课前同学们都阅读了课文，进行了预习，我猜这些词语一定难不倒你们，请同学们放出声音，自己先试着读一读。我们来听听学习伙伴读的是否正确。
学生
渔船报考教训心疼席子庙会彩排糖果超像启迪毕业寄宿师范路费轮换领略意境磨灭精致。
老师
我们请一位小老师来给他评价一下。
学生
这位同学读得非常准确，而且咬字清晰。在这些词语里面有一个词特别容易读错，这个词就是领略，我来拼读一遍了，应领了越略领略。谢谢。
老师
赵伟同学的提醒同学们，你们都读正确了吗？如果都读对了，就给自己鼓鼓掌吧。除了词语表中的这些词语以外，文中还有一些容易读错的字音，你们愿意来挑战一下吗？我猜很多同学已经跃跃欲试了，那么我们就赶紧开始。大家先来看看屏幕上的两个句子，自己先试着读一读，注意变红的词语可要读准确。我们倾听学习伙伴的朗读。
学生
每年卖剪子的时候，我总跟在父亲身后卖了剪子，父亲便给我买琵琶吃。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的。我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜就不肯在家前换房子。
老师
这位同学读得非常准确，琵琶冤枉，除了字音问题，生字的实际和书写也同样重要。我