老师
同学们，这节课我们继续来学习，纳米技术就在我们身边。上节课我们梳理了文章的脉络，提取了关键的内容。同学们用联系上下文，结合生活实际查阅资料的方法解决了什么是纳米技术的问题。还有一个关于内容的问题没有解决，那就是纳米技术能为人类的生活带来哪些深刻的变化。通过对文章结构的梳理，我们发现要想解决这个问题，要聚焦到课文的三四自然段，请你认真读一读，找一找答案。相信细心的你一定发现了纳米技术为人类带来的变化是从生活和医学两个方面带来的。现在我们都是纳米新科技研究小组的成员，一起去研究纳米技术在生活和医学两个方面给人类带来的变化，请你根据共学提示，用刚刚学过的解决问题的方法，试着来自己解决问题。我们一起来看看纳米生活研究小组同学们的发现。
学生
我们组通过阅读第三自然段发现了这一段。作者举了三个纳米技术在生活中的例子。请同学们跟我一起来看第三自然段的第二句话。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。我圈话的关键词是冰箱，冰箱人家里都有，不正说明这一段的第一句话，纳米技术就在我们身边吗？
学生
请同学们跟我看第三自然段的第三句话。有一种叫做碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上碳纳米管天梯到太空旅行。这句话中我圈话的关键词是碳纳米管，皆是百倍，非常轻。这句话里把碳纳米管和钢铁进行比较，比，钢铁结实真是太神奇了。我每天骑自行车上学，如果有碳纳米管制作的自行车，又结实又轻巧，那该多好啊。
老师
刚刚这两位同学通过结合课文内容，用圈画关键词的方式，读出了纳米技术在我们生活中的应用，还能够结合生活实际，想到了用碳纳米管制作自行车，那将为人类的生活带来多大的便利？继续来听。
学生
我要给他补充这句话中的关键词，还有碳纳米管天梯旅行。我们现在可以在国内旅行，出国旅行，但是如有了碳纳米管天梯，将来到太空旅行也会成为我们日常生活中的一个选择。
老师
太令人期待了。有了碳纳米管天梯，将来我们有可能到太空旅行。这句话当中有一个词有可能可以去掉吗？是的，不可以去掉，因为这样的话语言就不严谨了。
学生
同学们在跟我看第四句话。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见他。我还上网查找了文献和视频资料。用纳米锡波材料涂在战略轰