老师
亲爱的同学们，大家好，我是清华附小的张维华老师。今天我们将一起走进小学语文四年级下册第三单元的学习。第三单元是现代诗单元诗歌就是让我们用美丽的眼睛来看世界。在这一单元，我们将学习哪些内容？一起来看单元目录，我们将要学习冰心的短诗三首、爱卿的绿叶、赛宁的白话、戴望书的。在天晴了的时候，我们还要一起开展综合性学习，亲叩诗歌的大门，还要一起学习语文园。
老师
第三，在本单元的学习当中，我们将初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感，还要根据需要收集资料，并初步学会整理资料的方法。当然，我们还要一起合作创编小诗集，举办诗歌朗诵会。听了老师的介绍，你是不是有些跃跃欲试了？那就请你打开语文书，开始我们今天的学习。我们今天要学习的第9课，短诗三首都选自冰心的诗集繁星。课前很多同学进行了预学，让我们一起来听听。
学生
冰心，原名谢婉莹，中国诗人，现代作家、儿童文学作家。毕名冰心，取自一片冰心在玉壶繁星是他的第一部诗集，作品中多是歌颂自然母爱同真人类挚爱的眷丽晶莹小诗。
老师
听了同学的介绍，我们了解了诗人冰心，也了解了诗集繁星。现在就让我们一起走进这三首小诗，请你自己读一遍诗歌，注意要读准字音。
学生
繁星、七一这些事是永不漫灭的回忆。月明的园中，腾锣的腋下，母亲的膝上，繁星 131 大海，哪一颗星没有光，哪一朵花没有香，哪一次我的思潮里没有你波涛的轻响繁星一五九，母亲，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我执着到你的怀里。
老师
字音很准确，相信屏幕前的你也能够把诗歌独流利。在这三首小诗当中。第一首诗出现了一个词语，谩灭是什么意思？
学生
联系上下文，我觉得这些事是永不谩灭的回忆。月明的园中，腾罗的腋下，母亲的稀上，其实漫灭的意思就是磨灭这些事，是永不磨灭的回忆。
老师
联系上下文，理解词语真是个好方法。那在写字的时候我们还要注意些什么呢？一起来看。
学生
在写繁的时候要注意左上部分的美，横折，钩变成了横折，并且不要超出竖折。
老师
这一点同学们都记住了吗？请你拿出笔在语文书上把它圈画出来，以后写字的时候可一定要注意。老师将这三首诗歌的顺序进行了重新排列，请你按照共学提示，想一想这三首诗歌的内容和形式上你有什么发现？
学生
我发现这三首诗在格式上与