老师
亲爱的同学们大家好,我是清华大学附属小学的陈慧娟老师,请同学们准备好学句,我们要开启新一课的学习了。同学们,上课之前我们先猜个谜语好吗?头戴红顶帽,身穿白布袄,走路像谣传,说话像驴叫。你知道这是什么动物吗?对了,这就是白鹅,我是想和老师一起到乡下看看真正的白鹅。我们现在就走到乡下去看看。
老师
ah ah ah ah ah ah。
老师
著名作家丰子恺家中也养了一只白鹅,丰老先生笔下的白鹅有什么特点?今天我们就走进丰子恺先生的白鹅。我们分这三个学习步骤,预学检查、共学研究和研学拓展。首先走进浴血检查,上课前我们都进行了预习,这些词语你都读准了吗?我们跟着这位同学一起来读一读。
学生
看守,狂吠,奢侈,一丝不苟,事后窥伺供养坡巷。
老师
我们需要注意的是,奢侈的尺字是第三声,耻。窥伺的窥是医生,科威窥供养的供也是医生。这三个词我们再读一遍。课文中还有这样几句话,我们也一起来读一读。
学生
养鹅等于养狗,它也能看守门户。
老师
can 是个多音字,既读刊,也读看。我们看一看在字典上,这两个读音有什么不同?看有五种意思,第一个意思是用眼睛感受外界事物,比如看见。第2个意思,观察。第3个意思,访问拜网。第4个意思,看待,照应、对待。第五个意思是想以为,看的意思是守护。所以可以组词看守,带读这句话。
学生
鹅的步调从容,大模大样地颇向京剧里的警觉出场。
老师
再读这两个词语,大模大样,竟绝,警觉,你知道是什么意思吗?应决是京剧表演主要行当之一,俗称花脸,这就是警觉。丰子恺先生把鹅比成敬爵,真有意思。再来读读这几个词。
学生
厉声呵斥,厉声叫嚣,引吭大叫,厉声叫骂,昂首大叫。
老师
你们发现什么规律了吗?是啊,这些都是表现白鹅叫声的四字词语。我们再来读一遍。接下来请同学们看课后生字表,这是要求会写的生字。我们在书写时有哪些地方需要注意?请你在语文书上标注出来。老师也想提醒大家几个字,辟,儒的辟,上面开辟的辟,要写得紧凑一些,下面言语的言长横托住p,脾气的脾。注意右边的悲。这个字的笔顺,撇、竖、横折,横、撇、横、竖。另外中间的撇是从白中撇下来的,敏捷的捷。注意右边字的笔顺,横、折、横、竖、横、撇、捺。中间一笔数要贯穿下来。下面请你把老师强调过的字在书上空白处,或者在