老师
亲爱的同学们，你们好，欢迎来到统编版三年级下册的语文课堂。那上节课，我们一起走进了守株待兔，懂得好运气不会常常有，但是只要努力，一定能过上幸福的生活。那这节课让我们在一起走进一则当代寓言故事，读陶罐和铁罐听主人公呀，来喽。
学生
大家好，我是一只用粘土做的罐子，人们叫我陶罐，你们可千万不要用力摔我。大家好，我是一只用坚硬的钢铁做的罐子，人们都叫我铁罐，我怎么都摔不坏。
老师
哈哈，两只罐子又会带给我们怎样的故事呢？课前同学们都做了预学，那这些词语考考大家，请一位小老师带读，也挺电视机前的你一起跟读。
学生
谦虚价值、光洁。
老师
朴素、火眼金睛的，你发现了吗？这些词语都是课文中描写。是的，描写陶罐的。继续读。
学生
奚落、骄傲、轻蔑、神气。
老师
发现了吗？这些词语都是写对的铁罐的，而且这里面还藏着一对反义词，大声读出来，谦虚、骄傲。我们继续读。
学生
和睦相处感到。
老师
羞耻，同学们，处读三声，羞耻的耻是翘舌音。好啦，同学们，这些词语你都会读了吗？如果还不会读，课下一定借助词典多读，那只会认，不会写也不是真本领。瞧，这是本节课要求我们会写的字，有些字的笔画还特别多，有哪些字是你特别想提醒大家的？我们来听听。
学生
我想给大家提醒，懦弱的懦。写右边的雨字时，要把横折钩写成横钩。
老师
瞧，小老师观察的多仔细。同学们，这就是撰文的诺，我们来看左边的心脏代表竖心旁，上方阴云密布，大雨倾盆代表雨。那当碰到这么恶劣的天气时，有些人可能都会被吓哭。南诺就表示，怯懦者遇到困难时止步前等待，也需要别人的帮助，非常的软弱无能。那懦弱就是软弱，不坚强的意思。那下面就让我们跟着小老师一起来写懦弱一词。
学生
同学们，写字可要做到三个，一拳一尺和一寸。同学们，那么下面就让我们一起开始写懦弱一词。nor，竖心旁，先写两边，再写中间与字头小小的横勾在上方。 4D 雨点右下落向r，且的r，若横折横是两笔，竖折钩是一笔，点题藏在里面，右边紧挨左边写瘦瘦长长才好看。现在请同学们跟我一起读懦弱。
老师
隔着屏幕，张老师就仿佛看到了你跟着小老师认真写字的样子，那课下一定将还不会写的字多写好。同学们，现在就请你们把这些词语再送回到文中再读。这次读，请你边读边想。既然课