老师
亲爱的同学们，大家上午好，我是清华大学附属小学的薛晨老师，今天老师非常高兴，和同学们共同学习部编版语文教材三年级下册第一单元的第二课，燕子还记得吗？上一课，我们走进了古诗三首，用古代诗人的视角领略那些可爱的生灵。无论是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，还是泥绒飞燕子，沙暖睡鸳鸯，其实这些可爱的生灵一定早就走进了你的内心当中。而今天我们将走进大自然当中，近距离的去观察哪一种可爱的生灵。
老师
首先让我们了解一下燕子这篇课文的作者郑振铎。通过对作者的了解，哪些信息留在了你的头脑当中？其实郑振铎先生不仅是一位著名的作家，同时还是一名著名的翻译家。同学们的老师、爸爸爸妈妈或许都读过他翻译过的泰戈尔的诗作，比如飞鸟集和新月集。这篇课文很有趣，是作者在避难之时乘船到法国的路上，在海面上看到了成群的海燕，由此联想到了自己家乡的小燕子。同学们提到小燕子，你会最先想起什么呢？快听一首熟悉的旋律首先来到了我们身边，穿花衣，你念春天来着，燕子你被杀了。燕子说，这里的春天最美丽。这段旋律不仅映刻在同学们的童年生活里，或许我们的爸爸妈妈对他也是十分的熟悉。看来这小燕子总是跟春天一同出现。那我们即将开始今天的学习了。有几项挑战，如果同学们通过了，我们再走进课文，这第一关是生字关。同学们在预学的时候一定认真预学了这一课的生字，同时我们有了低段的基础。都知道面对生字时，应该一看结构，二看占格，三看关键笔画。这一刻的生字有哪些要注意的地方，我们请 3 位同学来跟大家分享。
学生
我想提醒大家，凑字的最后一笔是点，而千万不要写成now。 g 是上下结构，右上方右那变点，同学们写的时候要多留意，藕的右半边是鱼，中间上下贯通的笔画是一竖一提两笔写成的，可别写成数折了。
老师
感谢这 3 位同学的提示，每一个同学的心中都应当对生字有充分的欲，学哪一个笔画容易出现问题，你可以像他们一样把关键笔画在自己的语文书上圈出来，不断的提示自己。好了，看来生字官同学们通过了。那这第二关是字音关，这四个词语字音容易读错，请同学们跟薛老师读一遍。闲散、小圆运、电线杆、纤细加点的这四个字，不仅字音容易读错，而且它们还都是多音字。课后你可以对照字典，把它不同字音的组词同时补充在我们的语文书上。好了，同学们，这第三关难度不小，是读准课文当中出现的长句子，当我们看到课文里出现了类似这样的长查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录