57 我们奇妙的世界_第2课时逐字稿 小学 · 三年级 · 语文 · 统编版 · 下册

admin962024-01-08 18:10:29

老师

同学们,这节课我们继续来学习我们奇妙的世界,我们来回顾一下课文是从哪几个方面介绍了世界的奇妙。是的,课文是从天空和大地两个方面来写世界的奇妙的。下面我们就来细细品读,去感知天空那奇妙的变化。清晨太阳升起来,同样的一片天空,一天的时间里又有怎样的变化?是的,天空一会儿是粉红色,一会儿又变成了被蓝色,真是太奇妙了。这段话中有一个比喻句,你们找到了吗?作者在描写清晨的天空时,不仅仅用了两个描写颜色的词语,还运用了一个比喻句,这样的描写又具体又生动,我们读起来也是美美的。按下暂停键,美美的读。

老师

再来看看这句话,此时的天空和清晨比起来,又变换了颜色,出现了金色,红色,还有紫色。这一天之中,天空就变幻出这么多的颜色,是不是很神奇?从早到晚,天空的颜色在神奇的变换着,我们快来对比着读读,体会一下作者笔下的奇妙的天空。按下暂停键,开始,天空的颜色奇妙的变换着。

老师

让我们再来看看云彩又是怎样奇妙的变化。省略号给了我们无限想象的空间,也表达出作者意犹未尽的感觉。怎么才能读出这种意犹未尽的感觉,跟着老师一起读读。有时云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。突然,天空又变了。这句话中云彩变了,随之而来的是雨点的降临。作者在这里运用了噼噼啪啪这个象声词来描写下雨的情景。不仅如此,作者又一次运用了比喻的修辞手法,把雨后的小水洼比成了镜子。你们能想象出水洼里照出人影的感觉吗?多么生动形象的描写。跟着老师一起读读,当云彩变得又黑又重时,雨点儿就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子映射着我们的脸。

老师

当夜幕降临了,天空又是怎样的奇妙?这句话中,作者又一次用了比喻的修辞手法,把什么比成了什么呢?对了,作者把夜空中的星星比成了千千万万只小蜡烛,这是多么美妙的想象。朗读时语气要轻柔舒缓,我们一起来读读,享受着美丽奇妙的景象。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万只极小的蜡烛在发光,我们已经陶醉在生动的描写和无边的想象中了。接下来请同学们读一读 2- 8 自然段,看看作者是按怎样的顺序来进行描写的。按下暂停键开始。

老师

从这几个时间词不难看出,作者是按照从早到晚时间的推移来进行描写的。

老师

一天之中,天空的变化如梦如幻,接下来我们再查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录

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