老师
同学们好,我是来自中国人民大学附属小学的唐老师,很高兴和同学们在这里学习第五单元。同学们,你们喜欢猜谜语吗?让我们一起来试试吧。先来看第一个谜语,小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。你们猜猜这是什么呢?谜底就是牵牛花。你们来看这盛开的花朵像不像一个小喇叭呀?再来看看第二个谜语,小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉红袄,阵阵放清香。这又是什么呢?这身穿粉红袄的小姑娘呀,就是荷花。猜出来了吗?再让我们看最后一个谜语,注意看好了哟。
老师
小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。这又是什么呢?谜底就是蒲公英。孩子们让我们准确地读出它的名字吧。蒲公英,你们仔细观察一下,这蒲公英上一根根白白的,就是蒲公英的绒毛,我们又叫做它冠毛,告诉同学们一个小秘密,这绒毛根部上带着的呀就是蒲公英的种子,只要有风轻轻一吹,绒毛就会带着种子飞到别的地方孕育新生命呢。每当春天到来的时候,蒲公英还会开出一朵朵黄色的小花。你们看这几朵蒲公英花就展开了自己金色的花瓣了呢。今天就让我们一起去看看这有趣的蒲公英,走进这片金色的草地,一起来读读课题。金色的草地。读了课题之后,爱思考的同学脑海中是不是已经出现小问号了呢?看看这几位同学和你的想法一样吗?
学生
我有疑问,草地不是绿色的吗?为什么是金色的呢?
学生
这金色的草地在哪里呢?
老师
你也有这样的问题吗?那就请你带着自己的问题,一边思考一边读书,看看能不能找到答案开始。课文读完了,你的小问号有答案了吗?
学生
我知道了,我们住在乡下,窗前是一大片草地,草地上开满了蒲公英。从第一自然段的这句话中,我知道了金色的草地就在我家的窗前,我在第一自然段中找到了答案。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。通过这句话,我知道了蒲公英开花的时候,草地就变成金色的了。
老师
同学们真会读书,其实答案就在第一自然段中,让我们再来读读第一自然段吧。
学生
我们住在乡下,窗前是一大片草地,草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。
老师
课前的疑问我们都解决了。那本课要求我们会认的生词你们能认识吗?来自己先试着读一读。
学生
蒲公英,玩耍,哈欠,钓鱼,合拢。
老师
会认吗?再跟老师读一遍蒲公英,玩耍,哈欠,钓鱼,合拢这些词语,你有什么好方法记住它们呢?
学生
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