老师
欢迎回来，同学们，我们继续来学习达芬奇小飞。上节课小达芬奇从试飞训练开始，一路三次的行动，最终让他离开了地面飞了起来，甚至还学会了新的技能游泳。不过故事读到这儿的时候，同学们也产生了新的疑问，达芬奇真的像奥托说的一样，它是真的飞起来了吗？对于这个问题，同学们的看法可就不太一样了，有的同学认为达芬奇为了自己的梦想锲而不舍，他是真的。
学生
飞起来了。是的，他们飞起来了，达芬奇真的飞起来了。
老师
但是有的同学却并不这么认为，他们觉得。
学生
它并没有真的飞起来，因为它是借助飞机飞起来的，可是它的翅膀还是这么小，不能像奥托一样飞起来。
老师
对于这个问题，你的看法是什么呢？达芬奇飞起来了吗？不过在回答这个问题之前，别着急，我们先一起走进达芬奇一路的成长变化，看看它到底有没有真的飞起来。我飞飞飞得更高，飞飞飞的站在云端，触摸蓝天日落，体会天高云淡，好像在北里梦想的乐园。同学们看着小齐从最开始怀揣着一个飞翔梦到最后真的起飞，从怕水不敢游泳到敢于下水游泳了，你觉得它飞起来了吗？这和它游泳的翅膀又有什么样的关系？
学生
达芬奇虽然没有靠翅膀飞向蓝天，但是在水里游的时候也有飞的感觉。
学生
我发现信天翁的翅膀很大，可是小翅膀也可以做大事情，就像小棋一样。我觉得我们要是做成了一件很难的大事情，以后吉他的大事情就敢做了。
学生
我觉得达芬奇没有用自己的翅膀飞起来，因为它本来就不是鸟。可是达芬奇因为坚持梦想，最后真的上了天，而且还敢下水游泳了，这对于一只小企鹅来说，不就是飞起来了吗？是呀。
老师
同学们表达芬奇是只小企鹅，它本来就不是鸟，它没有办法像奥托一样长出大大的翅膀，翱翔蓝天。可是这却并不影响他去追逐自己的梦想，而在这个追逐梦想的过程中，他坚持付出的努力也让他变得更勇敢了。他从不敢下水，却从不敢下水，到克服了对水的恐惧，真的跳下水游起来了。这对于一只小企鹅来说，不也是巨大的飞跃吗？大概也是飞起来了，不过同学们读到这里的时候可别着急合上书，我们赶紧再走到后面的蝴蝶页里，看看藏着什么秘密。
学生
我发现这里的冰川和海水上多了那个达芬奇发现的飞机，它正飞越海洋。我发现这个小飞机和周围的颜色都不一样，是黄色和紫色的，看起来很有活力。
老师
是啊，同学们，这个小飞机不就是代表查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录