老师
亲爱的同学们，我是清华大学附属小学的吕生老师，相信您已经读过不少有趣的故事，能认识故事里各有特色的形象。现在我们来玩一个看图猜人物的游戏，你试试能不能猜出来他们是谁？看图片，这是谁？跳龙门的小鲤鱼，它是小猫钓鱼里的小猫。再看这是小狗的房子中的小狗，哈哈，这些都是我们上个学期在快乐读书吧里交到的好朋友，故事里的形象给我们留下深刻的印象。今天我们来读几个儿童故事，继续猜他们是谁？猜出来了吗？猜不全也没关系，这几位就是咱们二年级课本里快乐读书推荐的 4 本书的主人公。让我们一起来读读这 4 本书的名字，拿出你的书，和老师一起快乐读书。同学们，这 4 本书，每本书里有那么多精彩内容，现在我们先聚焦一本于老师要读其中的情节，你们猜猜下面我们要走进的是哪本书？听人家说，从前有这么一个孩子，父母亲很早就死了，他靠自己打柴割草过日子，他从小喜欢画画，可是他连一支笔都没有。对啦，今天我们要读的是神笔马良，赶快看看封面，我们知道了，这本书的作者是洪杏涛老爷爷，今年是他诞辰的第 92 周年。而神笔马良这个故事实际上已经流传了 60 多年了，影响了一代又一代人。打开目录，你会发现这本书里不止写了神笔马良，还有其他几个故事。沐瞳三娃大奖章目录还可以帮助我们通过夜马找到你要读的故事，从哪一页开始？现在请你翻开神笔马良这个故事初步看一看，你可以暂停屏幕开始阅读。
老师
读完了故事，你能不能讲讲这个故事都说了什么？请你再次暂停屏幕，把你刚刚阅读的收获快给你身边的家人分享吧。相信同学们除了通过这个故事认识了马良和他的神笔，在读书过程当中一定有很多的小发现，比如说你们关注到书中的插图了吗？真棒，老师要把赞美的大拇指送给你，下面我们就请出来帮我们小朋友配插图的张光宇老爷爷的插图创作，你来猜一猜。下面这幅图说的是神笔马良故事当中的哪一个情节？
老师
你猜对了吗？没错，这张图描绘的正是马良在梦里遇见白胡须老人获得神笔的场景。你看那五彩的光芒，金光灿灿的，比胡须长长的老人家画得多，传神。接下来挑战可要升级，如果你是小画家，让你接着为这个故事往下画插图，请你翻一翻书，或者回忆一下刚刚读到的故事内容，想一想下一个故事场景会是什么呢？
老师
没错，马良有了这支神笔后，天天替村里的穷苦人画画，为大家做好事。随着神笔马良的故事的进展和变化，张光宇老爷爷的插图也一幅幅朝我们走查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录