老师
各位同学，大家好，我是清华大学附属小学的杨光老师，我们又见面啦。之前我们跟随这队少先队员去了很多的地方旅行，还学习到了很多的知识。今天我们就来绘制各自的旅行地图。这张地图上的内容可是很丰富，上面会有你的旅行足迹，会有你喜欢的景物，是不是想马上就开始啦？别着急，要想画好这张地图，我们要先来看一看欣赏过哪些景物，看你能读准确吗？和下面这位同学一起来试一试。
学生
翠竹、松柏、桦树、丛林、桑叶、辛苦、稻谷场。
学生
帆船、军舰、稻田、梧桐、枫树、猛虎、蝴蝶。
学生
孔雀、雄鹰、大雁、锦鸡、黄鹂。
老师
读完，我们把它们放在一起，你又有什么发现？听听下面这位同学的看法。
学生
我发现第一行的这些词里有好几个字音都容易读错。比如平舌音的翠和翘舌音的竹放在一起要读准确，翠竹。还有多音字，像稻谷场的场，这个字还读三声场。所以在这个词里不要读错了。
学生
我发现第二行大多数的字都是形声字，我们还可以用形旁表示意思，声旁表示读音的方法去记住它们。比如枫树的枫这个字跟右边的风读音一样，因为它有木字旁，所以和树木有关。
老师
听完这两位同学的分享，下面这些植物和动物世界里的新朋友，你能猜出它们的名字吗？是啊，我们用形声字的规律就可以猜到它们的名字，这是椿树，这是榉树，它们都有木字旁，所以和树木有关，这是猞猁，读音和声旁相同或相似，因为它有反犬旁，所以和动物有关，是不是你们也猜了个八九不离十？看来以后我们就可以用形声字的规律去认识新的汉字朋友了。但是别忘了猜完要用工具书来检验一下。那图中这只外形像猫，却比猫大得多的中型猛兽猞猁，应该送回兽舍还是鸟舍呢？看你是这样选的吗？我们继续分享。
学生
我发现第三行很多字都有相同的部分隹和鸟。我知道有这两部分的字大多都和鸟有关系。
老师
听完这位同学的分享，屏幕上的这只动物应该回到哪个家呢？我想有同学一下就发现了这个字里有鸟字旁，所以猜测和鸟有关，应该回到鸟的家。其实我们还有另外一种方法来认识这个字，那就是查字典，还记得查字典的步骤吗？请你先自己查一查。接着我们看看下面这位同学是怎么查的。要查到这个字，先要确定这个字的部首是鸟部，再数数，它的笔画共五画。在部首目录里 5 画中找到它和它所在的页码，按照页码在检字表中找到描脑部，再数出这个字，除去部首还有 13 画，然后在相应的位置找到它和它在正文中的页码，按照页码在正文中就可查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录