老师
亲爱的同学们，你们好。我是北京市中科启元学校的徐老师，很高兴又和大家见面了，这节课我们继续学习狐假虎威。上节课我们初读了课文，这些词语你还认识吗？和学习伙伴一起读读吧。
学生
狐假虎威，骨碌碌一转，扯着嗓子，派来，违抗，爪子，走一趟，神气活现，野猪，纳闷，受骗，借。
老师
词语读好了，再把生字朋友请出来一起读读。
学生
假，威，转，扯，嗓，派，违，抗，爪，趟，神，猪，纳，闷，受，骗，借。
老师
上节课，我们还了解了狐假虎威的意思，你还记得吗？狐假虎威就是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。这个故事是怎样发生发展的呢？让我们走进课文看一看，请你自己读课文，再和学习伙伴读读第一自然段，想一想，从中你知道了什么？
学生
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过，老虎扑过去，把狐狸逮住了。
老师
想想你有什怎么发现？让我们听听学习伙伴的分享吧。
学生
这只老虎正在寻找食物，它应该十分饥饿。
学生
狐狸从老虎身边窜过，多快呀。老虎却扑过去把它逮住了。我从老虎的动作中感受到它很凶猛很威风。
老师
同学们，你们注意到这些词语了吗？是不是和学习伙伴有同样的感受呢？此时的狐狸难逃虎口，老虎吃掉它可是一件非常容易的事，让我们带着自己的感受再来读读这一段吧。
学生
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过，老虎扑过去，把狐狸逮住了。
老师
朗读了课文，相信你一定知道到了故事的结局就是老虎受骗了，这可与故事发生时的场景截然相反呀。狐狸是怎样让老虎上当受骗的呢？请你读二这六自然段，找一找画一画狐狸说了哪些话，它是怎么把老虎蒙住的？让我们听听学习伙伴的分享吧。
学生
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎，你敢吃我？狐狸表面很神气，但他心里非常害怕，这是他眼珠子骨碌碌一转想出的主意。他想把老虎吓住，就扯着嗓子用最大的声音跟老虎说话。
学生
狐狸接着又说，老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令，我看你有多大的胆子。狐狸这次说话的口气更大了，他搬来老天爷当救兵来吓唬老虎，老虎吃了它就是和老天爷作对。
学生
最后狐狸摇了摇尾巴，说我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。狐狸的威风是装出来的，它故意摇摇尾巴，摆出一副百兽首领的架势骗老虎相信他说的话。
老师
是呀，狐狸就是说着这样的大话，骗住老虎查看隐藏内容智慧中小学平台语文逐字稿目录