老师
小朋友们好，今天我们继续学习第7课，怎么都快乐，你准备好了吗？这是上节课学习的词语，请你大声读一读，注意读准字音，在读课文，回顾一下诗歌的内容。
老师
好了，下面让我们先走进第一小节，去体验体验一个人玩的乐趣。一个人玩很好，你注意到了吗？这句话用了一个感叹号，也就是说，这句话的语气要读的重一点，强烈一点。你来读读看。为什么说一个人玩很好？相信你一定找到了原因，因为独自一个，静悄悄的，正好用纸折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木，当然还有看书画画、听音乐，能够从文中提取信息，你们真棒。
老师
那么读字是什么意思？你能结合上下文说一说吗？对了，毒刺就是一个人，没有别人，自己一个人聚精会神的做着手里的事情，没有别人，你一定也有过这样的体验，快说一说当时的感觉。是啊，一个人玩没有任何干扰，独自享受着一个人的世界是那么安静，这就是静悄悄的意思，这真是一种快乐。
老师
你能读读第一小节，读出这种安静的感觉吗？声音可以轻一点，一个人的时候可以用纸折船、折马、踢毽子，跳绳、搭积木，当然还有看书画画，听音乐。除了玩这些还有别的吗？当然有。聪明的你可能会说了，第一小节有两个省略号，表示还有很多一个人玩的游戏，那么请你也试着模仿第一小节来说一说。
老师
有的小朋友可能会说，一个人玩很好，独自一个静悄悄的，正好可以捏彩泥，当然还有弹琴、唱歌、跳舞。是啊，一个人玩可以无拘无束的做自己想做的事情，是那么自由，这真是一种快乐啊。请你想象着自己一个人玩的情景。再读第一小节，读出自由的感觉。
老师
一个人玩的时候是快乐的，那么两个人，三个人，更多的人玩，会有哪些乐趣？我们继续在诗歌中寻找。请你读读第二、三小节，边读边思考。哪个游戏两个人可以玩， 3 个人也可以玩。对，是讲故事。读读这两句话，体会两个人讲故事和三个人讲故事有什么区别。讲故事得有人听才行。你讲，我听，我讲你听，讲故事多个人听更有劲。你讲我们听，我讲你们听，通过对比朗读，你一定体会到了，讲故事多个人听更有趣味，更有意思。文中哪个词写出了你这种感觉？我好像听到了，有些小朋友已经迫不及待地说出了这个词，有劲，你们真厉害，请你再用自己的话说说这个词的意思，看来多个人听更有趣味，更有意思。带着这种感觉读第二、三小节，相信你一定能够读出不同的语气。
老师
第二小节又出现了一个省