老师
亲爱的同学们，大家好，我是北京市海淀区五一小学的王倩老师，这节课我们继续学习日月明这一课，还记得本课书中的会意字吗？我们一起玩一个连连看的游戏吧，看看同学们能不能快速地找出这里面的会意字，我们一起试试吧。日和月组成明，两个人组成从，小和大组成尖，小和土组成尘，两个木组成林，田和力组成男。你们都连对了吗？我们一起再来读读这些字吧。尖，男、林，从，明，尘，把这些生字带入到课文中，请同学们打开语文书，我们先来听一听学习伙伴朗读一下这篇课文吧。
学生
九，日月明，日月明，田力男，小大尖，小土尘，二人从，三人众，双木林，三木森，一人不成众，独木不成林，众人一条心，黄土变成金。
老师
这位同学朗读的字音很准确，也注意了标点的停顿，我们继续往下学习。今天，我们要学习最后两句。在上节课的学习中，我们知道了众和林的意思，我们一起读读这句话。一人不成众，独木不成林。这句话告诉我们，只有一个人不能称为众，只有一棵树不能叫做林。独有一个，独自的意思，我们再来读读这句话。一人不成众，独木不成林。看看这幅插图，同学们说说你们都看到了什么？我们听听学习伙伴说吧。
学生
我看到前面有三个小朋友在种树，后面有许多树木。
老师
这位同学观察得很仔细，前面有三位同学，三人为众，后面成片的树木称为林，我们再来读这两个字众，林。那这三位同学又各自在做什么呢？
学生
我看到一位女生扶树苗，一位男生正用铁锹填土，另一位女生在浇水，小树苗马上就种好了。
老师
是，这就是书中说的众人一条心，黄土变成金。在这句话中还有两个生字，我们一起读一读，条，心。同学们，你们能用心组几个词语吗？我们听听学习伙伴组了哪些词语？
学生
爱心、细心，心情。
老师
这里还有一个短语，我们一起读一读，一条心。一条心的意思呀，就是说要有相同的想法，同心协力做一件事情。看图中三位小朋友在帮助小树安家，它们同心协力看已经有很多小树苗都种好了，我们再来读读这句话。众人一条心，黄土变成金。同学们想一想，你身边还有什么事情需要大家一起努力才能完成的呢？我们听一听学习伙伴的想法吧。
学生
同学们一起打扫教室，教室变得整洁干净。
老师
是，这件事需要大家同心协力完成，我们一起再来读读这句话。众人一条心，黄土变成金。我们再来看看这张照片。这是管乐团在演出，只有大家同心协力才能奏出优美的乐曲。我们再来读读这句话。众人一条心，黄土