老师
好了，同学们，上一节课我们借助方向和距离来确定了故障船所在的位置，但是在实际我们的实际生活中，确定位置也是非常重要的。这不乐乐去大明山游玩的时候迷失了方向，他想知道大本营在哪儿，那你能根据这张地图帮他指指路吗？告诉他怎么走才能从大明山走到大本营。请大家先想一想怎么走可以到达大本营。讲好了之后，借助你手中的工具画一画，量一量，并且把测量的结果标在地图中，最后结合你测量的结果说一说乐乐怎么走才能到达大本营呢？我们一起来听一听，同学们都想到了哪些方法？
学生
我首先想到的是大本营在大明山的什么位置。通过上节课的学习，我知道了，要先找准方向。我把两地用线连起来，在大明山的位置画了一个方向标。我接着量了一下，这个角是 45 度，所以大本营在大明山的北偏东 45 度的方向上，距离有多远？我接着用尺子量了一下这条线段的长度，大约是 5. 6 厘米，因为图上说一厘米表示 100 米， 5. 6 厘米，也就是 560 米。
学生
所以乐乐向北偏东 45 度的方向大约走 560 米，就能回到大本营了。
老师
也就是说，只要确定出大本营在大明山的什么位置，乐乐就可以直接从大明山回到大本营了。那除了这条路线，请你再仔细观察这张地图，还有别的路线可以走吗？
学生
我觉得塔一般比较高，好找，所以乐乐也可以先去宝塔，再从宝塔回到大本营，那大明山到宝塔怎么走？我先在大明山这画了一个方向标，然后把这条线延长，用量角器量一下，这个角，是 25 度，也就是说宝塔在大明山的北偏东 25 度方向上。再把这一段用尺子量一下，大约是二点儿 2 厘米，由于 1 厘米表示 100 米，也就是说大明山道宝塔大约是 220 米，所以从向，所以从大明山向北偏东 25 度的方向走 220 米就到了宝塔。
老师
那根据这位同学所指的路线，让我们进一步思考，那宝塔到大本营又该怎么走呢？
学生
和刚才的方法一样，还是利用连线测量的方法，只不过现在是从宝塔到大本营观察点发生变化了，方向标应该画在宝塔这里。我量了一下，这个角大约是 55 度，距离约 3. 6 厘米，也就是实际的 360 米，所以从宝塔向北偏路 55 度的方向走 360 米就到大北营了。合在一起来看，乐乐应该先从大明山向北偏路 25 度的方向走 220 米，到宝塔自动宝塔向北偏龙 55 路的方向走 360 米，就能最终到达大本营了。
老师
看来这查看隐藏内容