老师
同学们好，我是清华大学附属小学的数学教师周冬梅。今天我们一起来学习北师版数学二年级下册第一单元分苹果。请大家看屏幕，淘气和笑笑正在研究数学问题，读一读说，你知道了什么？同学们，你知道什么了？一共有 18 个苹果，笑笑想每盘放 6 个苹果，淘气想把这些苹果平均分给两个人。同学们，根据笑笑和淘气的话，你能提出数学问题吗？有个小要求，请你提出用除法解决的数学问题。看屏幕，有个同学已经提出问题了，他提出的问题是除法解决的吗？想一想，我们来听听。
学生
他的问题是可以放几盘？一共有 18 个苹果，每 6 个放一个盘子，求放几个盘子，就是求 18 里有几个 6 是用除法解决了问题，所以我同意。
老师
怎么样，跟你的想法一样吗？你也是这样想的，那根据刚才笑笑的话，我们提出的用除法解决的问题，现在可要考验你了，能根据淘气的话也提出用除法解决的问题吗？提高要求了，还要想一想你的问题怎么就是用除法解决的了？怎么样，会提出问题会解释吗？太棒了，我们来听听同学们是怎么说的。
学生
淘气想把 18 个苹果平均分给两个人，问题是每个人可以分几个？我是这样想的，求每个人可以分几个，就是把 18 平均分成两份，求每份是多少个是需要用除法解决的问题。
老师
还真是这样呢，同学们，在刚才的过程中，我们根据笑笑和淘气的话提出了两个数学问题，这两个问题你会解答吗？我们一起来解决问题。请看每盘放 6 个苹果， 18 个苹果可以放几盘？噢，真快，列出了除法算式了，那在这个算式中， 18 表示什么？对，那为什么用除法？这是我们以前学过的知识，实际上就是在求 18 里有几个6，那 18 除以 6 等于几？你会计算吗？可以写一写，画一画，把你的想法表达出来。这里有几位同学的想法，看看跟你想的一样吗？
学生
从 18 个苹果里面拿走 6 个放一盘，还剩 12 个，再拿走 6 个放一盘，还剩 6 个，还能拿走 6 个放一盘，刚好放完，一共放了 3 盘，所以 18 除以。 Leo 等于3。
老师
怎么样？这位同学是用连减的方法解决了问题，有人是这样想的吗？再看。
学生
18 除以 6 等于几？我是这样想的，几？68，因为368，所以 18 / 6 = 3。
老师
用口诀也能帮我们求出结果，哪些同学是这样算的？还有一位同学的，他的想法你明白吗？对，他想的是一盘有一个6，两盘就是两个6，所以是 12