2 函数的表示法_第2课时逐字稿 初中 · 八年级 · 数学 · 北京版 · 下册

admin342024-01-08 13:59:29

老师

同学们好,我是北京市顺义区杨镇第二中学数学教师同秋君。今天我们一起来学习八年级下册第 14 章依次函数第二节函数的表示法。第二课时的内容。首先我们对上节课的知识进行简单的回顾。在上节课,我们学习了函数的一种表示方法,解析法。比如下面这三个函数,就是用解析法来表示的, s 等于80T,其中 t 是自变量, s 是因变量, s 是 t 的函数, y 等于3X,方减 2X 加 4Y 等于3X,减二分之 x 加1。这两个表达式自变量都是x, y 是因变量, y 是 x 的函数。像这样用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子,叫做函数的表达式,用表达式表示函数关系的方法称为解析法。用解析法表示函数关系,形式简单,关系明确。那么是不是所有的函数关系都能用解析法来表示?下面我们来看一道例题。

老师

礼仪某城市有一路全程 22 站的公共汽车,其票价是这样规定的,当乘车站数在 1- 4 站时,票价是 1. 00 元。乘车站数在 5- 8 站时,票价是 1. 50 元。乘车站数在 9- 14 站时,票价为 2. 00 元。乘车战术在 15- 22 战时,票价为 2. 50 元。请大家思考。在这里,如果把票价和乘车战术看作是两个变量,那么票价是乘车战术的函数吗?我们不妨来结合函数的定义进行思考。函数是这样定义的,在一个变化过程中有两个变量, x 和y,对于变量 x 的每一个取值,变量 y 都有唯一确定的值和它对应,那么我们就说 y 是 x 的函数。在这个问题中,票价是否是乘车战术的函数,关键要看乘车战术的每一个取值是否都对应着唯一确定的票价值。我们来举个例子看一看。比如说乘车战术是 6 战时,大家可以观察出对应的票价应该是 1. 50 元,是唯一确定的。再比如说,当乘车战术是 17 战时,对应的票价应该是 2. 50 元,也是唯一确定的。大家还可以试着去举一举其他的例子。

老师

总之,我们可以看出,乘车战术的 22 个取值里,每取定一个值都对应着唯一确定的票价值。由此可见,二者之间是符合函数定义的,所以,票价是乘车战术的函数。好,既然票价是乘车战术的函数,那么请大家进一步思考,用什么方法来表示这个函数比较恰当?用解析法可以吗?显然,大家可能都发现了,由于在这个问题里对应关系并不统一,所以我们用解析法无法顺利的表示出此函数的关系。那么大家不妨来想一想,用什么方法能够恰当的

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